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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
2024初中数学教师研修计划
一指导思想:
本学期数学组教研工作将围绕我校开展的数学教研活动,以课程
改革实验为主线,以提高初中数学教学优秀率、合格率为重点,认真
搞好教学研究、扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展.。
切实加强教研组建设,提高课堂教学效率。总结经验,发挥优势,改
进不足,聚集全组教师的工作力和创造力,努力使数学教研组在有朝
气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。因此特
结合本组的实际,制定本学期的教研组工作计划。
二.本学期主要工作:
(一)认真学习新课程标准,提高教师自身素质。
1.按教务处统一部署,开学初组织本组教师认真学习数学教学的新
课程标准。组织学科教师围绕新教材认真讨论,将学习所得用以指导
教学工作。
2.在理论学习的同时,坚持业务学习,组织全组教师根据各年级教
材特点,讨论教材教法,相互交流经验互相学习,互相取长补短,共
同提高。
(二)加强教研组的常规管理。
教研组长经常深入备课组,了解、检查本组的教学工作情况。开
学初,期中以及期末对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查
一次,以便及时发现问题、解决问题。
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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
(三)提高教研质量,切实开展校本教研。
以学校教研组、备课组为单位,切实组织好常规教研,理论学
习,说、讲、评要有实效,各备课组要发挥备课组在教学活动中的作
用,加强常规教学的研究。坚持集体备课,充分发挥教师的群体智
慧,让每个教师的聪明才智融汇到教案和教学中。在常规教学中使全
组达到统一进度,集体备课,根据各班不同情况编写教案,布置练
习,统一考试。坚持每周一次的备课教研,重点研究教材,教法,备
课,练习,考试和评点。按学校要求,每次教研会,须有主讲并做好
会议记录,以存资料,以备检查。提倡相互听课,相互学习,相互帮
助。达到以老带新,以能带新,共同提高的目的。听课节数按学校要
求。每位教师要上一堂公开课,听课后认真评议,就教学设计、教学方
法、教学手段的使用,教学思想的渗透提出反思。
(四)加强资料建设.
各备课组要编写或选用符合我校实际,课堂适应,学生欢迎的上
课资料和训练检测资料。初三年级要完成初三全年大部份教学任务以
及第一轮、第二轮复习资料的准备工作。各年级单元考试、综合考试
要求既针对中考,又符合学生实际。以学生为中心,以考纲为重点,
以培养学生能力为前提,以适应中考变化为目的。要摸索出适应学生
实际的小单元检测资料,电脑备份,以便选用,资源共享。
(五)开展课题研究
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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载
不断地对学生进行正确的学习态度和科学的学习方法的教育。学
习态度的好坏,关系到学习是否主动,是否刻苦,要变“要我学”为
“我要学”。而学习方法的好坏,关系到学习是否有成效,教师既要
向学生教方法,又要指导学生自己总结积累方法。要把立足点放在让
学生学会“独立思考”、学会“探究学习”中来。要注意学生数学素
质的培养。在教改方向上,初三年级主要从提高学生的数学素养和应
试能力上
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