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课题申报书:大数据背景下高维异质数据去中心化联邦学习及应用.docx

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教育科学规划2025年度重点课题申报书、课题设计论证

求知探理明教育,创新铸魂兴未来。

大数据背景下高维异质数据去中心化联邦学习及应用

课题设计论证

课题设计论证提纲:

一、研究现状、选题意义、研究价值

研究现状

在大数据时代,数据量呈指数级增长,高维异质数据在各个领域(如医疗、金融、交通等)的广泛应用,使得数据分析和处理变得更加复杂。传统的中心化学习方式在面对这些高维异质数据时,存在数据隐私泄露、计算资源不足等问题。去中心化联邦学习作为一种新兴的学习方式,通过在本地设备上进行模型训练,可以有效解决这些问题。

选题意义

随着大数据技术的快速发展,高维异质数据的处理和分析成为亟待解决的问题。去中

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