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2024年粤教版七年级数学下册阶段测试试卷263.docVIP

2024年粤教版七年级数学下册阶段测试试卷263.doc

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2024年粤教版七年级数学下册阶段测试试卷263

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共8题,共16分)

1、如图,小惠设计了一个电脑程序,已知x、y为两个不相等的有理数,当输出的值M=24时,所输入的x、y中较大的数为()

A.48

B.24

C.12

D.6

2、下列各组数中,互为相反数的是()

A.-(-1)与1

B.(-1)2与1

C.|-1|与1

D.-12与1

3、平方得它本身的数是()

A.1

B.0

C.0,1,-1

D.0,1

4、

如果规定收入为正,支出为负.

收入500

元记作+500

元,那么支出400

元应记作(

)

A.鈭�500

B.鈭�400

C.500

D.400

5、已知方程组的解是().

A.

B.

C.

D.

6、文具店、书店和玩具店依次坐落在一条东西走向的大街上,文具店在书店西边200m处,玩具店位于书店东边100m处,小明从书店沿街向东走了40m,接着又向西走了-60m,这时小明的位置().

A.文具店

B.玩具店

C.文具店西边40m

D.玩具店东边-60m

7、如图;点E在BC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是()

A.∠3=∠4

B.∠D=∠DCE

C.∠1=∠2

D.∠B=∠2

8、函数y=的自变量x的取值范围是()

A.x>1

B.x<1

C.x≤1

D.x≥1

评卷人

得分

二、填空题(共7题,共14分)

9、点A在直线上,我们也说直线______点A,我们说连结AB,就是画出_______。

10、

【题文】命题“同位角相等,两直线平行”中,题设是____,结论是____.

11、(﹣8)2017×(﹣0.125)2016=____.

12、如图,AD

、AE

分别是鈻�

ABC

的高和角平分线,隆脧

B

=20?隆脧

C

=50?

则隆脧

EAD

=

________?.

13、

关于的不等式的解集是则的取值范围是____。____

14、用科学记数法表示3290000=____.

15、已知数:+(-2),-|-3|,,0.101001000,-1.32,π-3.14,0,其中非正数有____个.

评卷人

得分

三、判断题(共9题,共18分)

16、-a8÷(-a)2=(-a)8-2=(-a)6=a6.____.(判断对错)

17、互为倒数的两个数的积为零.____.(判断对错)

18、周角是一条射线.____.

19、若a=b,则5a=5b.____.(判断对错)

20、全等三角形面积相等.()

21、把一袋糖果分给小朋友,每人分得这袋糖果的.____.(判断对错)

22、绝对值等于它的相反数的数是负数.____.(判断对错)

23、a是已知数,并且a≠0,则ax+5y=3是二元一次方程.____.

24、任何命题都有逆命题.

评卷人

得分

四、其他(共3题,共9分)

25、小宝、小贝和爸爸三人在操场上玩跷跷板,爸爸体重为69千克,坐在跷跷板的一端,体重只有小宝一半的小贝和小宝同坐在跷跷板的另一端,这时爸爸的一端仍然着地.后来小宝借来一副质量为6千克的哑铃,加在他和小贝坐的一端,结果爸爸被跷起离地.问:小贝体重可能范围是多少千克?

26、自2012年7月份我省开始试行阶梯电价以来;峰谷分时电价也备受关注,执行峰谷分时电价计费如图.南昌市居民小明家已申请峰谷分时段电价,经查10月份峰段用电量为40千瓦时,谷段用电量为60千瓦时,按分时电价付费54元.

(1)南昌市现行电价每千瓦时多少元?

(2)如不使用分时电价结算,10月份小明家将多支付多少元?

27、相见互相握手问好是中国人的传统礼节,有100位领导去开会,见面时都要一一握手问好,问共握手____次.

评卷人

得分

五、计算题(共4题,共24分)

28、化简求值:2x2y-[3xy2+2(xy2+2x2y)],其中x=,y=-2.

29、计算:(x+7)(x﹣6)﹣(x﹣2)(x+2)

30、如图在四边形ABCD中,∠B=∠D=90°,AE、CF分别平分∠BAD和∠BCD.试问直线AE、CF的位置关系如何?请说明你的理由.

31、方程2x-m=5中,当x=1时,m=____.

参考答案

一、选择题(共8题,共16分)

1、C

【分析】

【分析】观察流程图中的程序知,输入的x、y的值分两种情况:①当x>y时,a=2x;②当x<y时,a=2y;然后将a代入

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