2025年高中物理人教版必修实验探究：测量物体的速度专练（原卷版）.docxVIP

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实验探究：测量物体的速度专练（原卷版）

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、填空题

1．两种打点计时器（如图）

（1）电磁打点计时器：使用_____电源的_____仪器；工作电压为_____V，当电源频率是50Hz时，每隔_____打一次点；

（2）电火花打点计时器：使用220V交变电源，打点周期_____s；

（3）时间的测量：从能够看清的某个点（起始点）开始，往后数出若干个点，例如数出n个点，则纸带从起始点到第n个点的运动时间t＝_____s；

（4）位移的测量：用_____测量纸带上两个点之间的距离，即为相应时间间隔内物体的位移大小。

二、实验题

2．如图甲、图乙所示的两种打点计时器是高中物理实验中常用的。数字计时器和打点计时器一样，也是一种研究物体运动情况的计时仪器，其结构如图丙所示，a、b分别是光电门的激光发射和接收装置，当一辆带遮光片的小车从a、b间通过时，数字计时器的显示屏就可以显示遮光片的遮光时间。某同学在“探究小车速度随时间变化规律”实验中，组装了一个U形遮光板如图丁所示，两个遮光片宽度均为L=5mm，将此U形遮光板装在小车上，让小车做加速度不变的直线运动通过静止的光电门，实验时测得两次遮光时间分出别为△t1=0.10s，△t2=0.05s，从第一个遮光片遮光到第二个遮光片遮光经过的时间为t=1s。则：

(1)图乙所示为______（选填“电磁打点计时器”或“电火花打点计时器”），电源采用的是______（选填“交流4~6V”或“交流220V）；

(2)第一个遮光片通过光电门的速度大小为______m/s，第二个遮光片通过光电门的速度大小为______m/s；

(3)由此测得的速度只是一个近似值，要使该测量值更接近真实值，可将遮光片的宽度______（选填“减小”或“增大”）一些。

3．实验室的电磁打点计时器器的工作电压约为_______，当交流电源的频率为，每隔_______打一次点。打点计时器可以记录时刻和位置，艾戊礼观察到家里的自来水龙头调节到足够合适的时候一滴一滴的下落，也可以起到打点计时器的作用，通过观察发现自来水从第一滴水落在地面开始计时，到第10滴水落在地面恰好是的时间，通过查找资料又知道相邻的两滴水落到地上的时间间隔相等。保持水龙头不动，纸带紧贴地面，减速拖动纸带得到水滴的落在纸上的痕迹（已用铅笔加深）如图所示。纸带上最先留下的痕迹是___________（填“点”或“点”），纸带运动段的平均速度大小为___________，此平均速度___________（填“大于”或“小于”）点的瞬时速度。

4．（1）电磁打点计时器和电火花计时器部是使用___________（填交流或直流）电源的仪器，电磁打点计时器的工作电压的是___________（填8或220），当电源频率是50Hz时，它每隔___________s打一次点；

（2）根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到无需测量的物理量是___________

A．时间间隔B．位移C．平均速度D．瞬时速度

（3）如图所示，根据打点计时器打出的纸带判断哪条纸带表示物体做匀速运动___________

A．B．

C．D．

5．某同学在用打点计时器测速度的实验中，得到如图所示的纸带，该同学所用的交流电源的频率为。在纸带上从点开始依次取了五个计数点，且每相邻两个计数点间有3个点未画出，其中。

（1）每相邻两个计数点间的时间间隔为_____。

（2）打点时纸带的速度大小为_____。（结果均保留三位有效数字）

6．把纸带的下端固定在重物上，纸带穿过打点计时器，上端用手提着接通电源后将纸带释放，重物便拉着纸带下落，纸带被打出一系列点，其中一段如图所示，已知电源频率为50。

（1）任意两相邻点经过的时间为______s；

（2）图示中的纸带，与重物相连的是______（选填“左端”或“右端”）；

（3）图示纸带没有缩放，由此计算出打A点时重物的速度大小约为______。

7．关于打点计时器的使用，请完成以下各题。

（1）根据打点计时器打出的纸带，我们可以从纸带上直接得到或直接测量而得到的物理量是（______）

①时间间隔；②位移；③加速度；④平均速度

A．①②B．①③

C．①②④D．①②③④

（2）打点计时器振针打点的周期取决于（______）

A．交流电压的高低B．交流电的频率

C．永久磁铁的磁性强弱D．振针与复写纸间的距离

（3）