深入剖析2024年春季《高等数学》教学2篇.pptx

深入剖析2024年春季《高等数学》教学;课程概述与教学目标

教学内容重点与难点分析

教学方法与手段创新实践

作业布置、批改及辅导策略分享

课堂纪律管理与氛围营造经验谈

期末复习指导与应试技巧总结;PART;《高等数学》课程简介;教学目标与要求;选用国内知名高校编写的《高等数学》教材，该教材内容丰富、结构严谨、逻辑清晰，适合作为理工科专业的高等数学教材。;考核方式;PART;函数与极限概念及性质探讨;导数概念及几何意义;;;PART;通过启发式提问和讨论，引导学生主动思考，激发他们的学习兴趣和求知欲。;;;;PART;针对性作业题目设计思路;;;线上线下辅导相结合的尝试;PART;;结合高等数学课程内容，引入历史典故、实际应用案例等趣味元素，激发学生的学习兴趣。;合理分组;;PART;对整本教材进行全面回顾，列出各章节主要知识点，形成清晰的知识脉络。;;;引导学生正确看待考试，减轻焦虑和压力，保持良好的心态迎接挑战。;THANKS;深入剖析2024年春季《高等数学》教学;目?录;01;涵盖微积分、线性代数、常微分方程等基础知识，是理工科专业的必修课程。;知识与技能目标;教材选择与特点分析;;02;教学内容概述;依据教学大纲和考试要求，确定需要深入剖析的重点知识点。;难点问题解决方法探讨;典型例题选取;03;;;线上线下相结合教学模式探讨;互动式课堂;04;演绎法教学;空间想象力提升途径介绍;;;05;学生反馈意见收集渠道及整理分析;;邀请同专业教师互相听课，对彼此的教学进行客观评价。;;06;;如全国大学生数学竞赛、国际大学生数学建模竞赛等，包括竞赛时间、参赛对象、奖项设置等。;;;THANKS