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2023师徒结对工作计划（精选15篇）

2023师徒结对工作计划篇1

一、指导思想：

为青年教师迅速、稳定地发展，缩短新教师的探索周期，发挥老

教师的传、帮、带作用、促进新老教师之间相互学习，不断提高自身

的教学水平和业务素质。我与陈可鲜(徒弟)结为师徒，为使师徒双方进

一步明确自我的职责，增强职责感，现制定师徒结对活动师傅计划。

二、实施目标：

(一)师傅：规划好培训计划，理论学习心得交流，展示课，听课指

导与简单评点，自我业务进修提高规划，论文撰写等资料。经过这样

的活动，师傅既能够锻炼自我，把经验传授给徒弟又能够让徒弟从中

汲取许多对教学有用的知识，

丰富教学经验和阅历，增强师德修养、理论修养、教学和基本素

养。在这过程中，确确实实让徒弟有所收获，交流心得，相互切磋。

1、指导徒弟学习先进的教育教学理念。

2、指导徒弟思考教育教学问题，有效地提高教学效率。

3、指导学习如何积累案例、论文素材。

4、本学期师傅和徒弟最少要完成一篇论文，力争获得好的名次。

三、实施措施：

(一)师傅：

1、在师德、教风、业务水平和学科素养方面以身作则，起模范作

用。

教书育人，为人师表，热爱学生，热爱教育事业，树立高尚的师

德形象。在师德、工作态度、教学业务等方面为徒弟做出榜样。要切

实担负起对陈教师的辅导工作。

2、指导徒弟熟练掌握教学常规;熟悉教学研究方法。

3、师徒每学期要有至少四次的一对一具体教学指导，在备课、上

课、组织考试各环节以及教学研究方面予悉心指导;平时经常互相听课

(不少于15节)，并遵循发展性评价的原则，客观评价徒弟的教学行为，

提出改善提议。

4、努力帮忙徒弟提高教学技能和教育综合本事。

5、本着教学相长、互动共进的原则，师徒分别学习一些与教育有

关的书籍师徒相互交流。师徒两人要认真学习教育教学理论，写好学

习笔记，努力提高理论水平，认真抓好教学过程中的基本环节，每学

期至少开设一节汇报课。经过课题研究、案例分析、公开课教学研究

等活动，使师徒双方都有新的提高。

(二)徒弟：

1、带着教学实际中需要解决的问题，或根据自我专业发展的需要

或就自我面临的业务问题，有选择地与师傅进行交流;

2、完成师徒协议中规定的任务，解决问题。

3、努力提高教学技能和教育综合本事。

4、克服教育教学中的低效行为或高原现象。

5、进取探寻专业发展的新途径，采取新对策，在自我反思与行动

研究中不断提高教学的有效性，在积累教学案例、叙事的过程中提高

自我的专业水平。

6、经过各种杂志、书籍、网络等现代工具提升自我的理论知识，

向师傅请教如何将理论恰当的运用到平常的教育教学活动中去。

7、请师傅进堂听课，多提宝贵意见，取长补短。

8、一个教师，班级管理、教学常规最重要，所以很多事情都要多

运用好的方法，组织好班级的常规。让孩子的在动静交替中更好的学

习、科学的学习。让孩子在开心、愉悦的环境中乐观、进取的理解知

识。

9、多发现问题，多思考请教师傅，及时发现问题解决问题。所以

我想作为新的教师因该敢于发现创新，还要虚心向优秀的老教师学习，

吸取精华。

2023师徒结对工作计划篇2

在我教学道路的开始，十分荣幸的拜玫瑰中学优秀教师、济南市

教学能手——赵勇为师父。为了提升自己的教学水平，学习先进的教

学理念，积累丰富的教学经验，实现“一年合格，二年成才”的目标，

现制定徒弟计划如下：

一、学习目标

1、德育为先，首先要学习师傅优良的师德，学习师傅的工作态度。

2、学习体育教学的知识和经验：如何备课，如何上课，如何改进

等。

3、学习师傅教学科研的先进理念，不断提升自己的教科研水平。

二、学习内容

1、多学习体育教学方面的优秀书籍中的教育理论、教育信息，以

先进的理论武装自己，揣摩教学技巧，深化思想。

2、每个月邀请师傅来听自己的一节课，每个月也至少去听师傅的

一节示范课，在交流中升华理念。课后主动找师傅交流，请师傅指出

课堂中暴露出的不足，写下反思以完善自己的教育教学理念和教学技

巧，在以后的教学实践中不断改进。

3、邀请师傅指点备课，每学期上一节校内汇报课。

4、经常和