2021特殊教育-学前特殊儿童教育(精选试题).pdfVIP

以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

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特殊教育-学前特殊儿童教育

1、根据统计，听觉障碍由遗传因素造成的比例是（）

A.1%—10%

B.10%—25%

C.25%—50%

D.50%—80%

2、用来测量无法主动做出反应的幼儿的听力，一般在儿童沉睡时使

用的方法是（）

A.纯音测听法

B.言语测听法

C.反射测听法

D.受激反应测听法

3、二十世纪六七十年代，全世界范围内兴起了（）

A.回归主流运动

B.全纳教育

C.融合教育

D.整合教育

4、幼儿期即显现出严重的智力和行为适应障碍，难以学习最基本的

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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

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读、写、算技能，需要接受以生活自理和社会技能为主的特殊教育和

训练的儿童属于（）

A.临界智力落后儿童

B.可教育的智力落后儿童

C.可训练的智力落后儿童

D.需要监护的智力落后儿童

5、智力落后是指个体在发育期内有显著低于平均水平的一般智力，

在韦氏智力测验中，智商低于（）

A.50分

B.60分

C.70分

D.80分

6、构音异常不包括（）

A.替代音

B.口吃

C.歪曲音

D.省略音

7、在特殊教育对象中，出现率最高的一类是（）

A.智力落后儿童

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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》

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