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2024年教师师徒结对计划策划
一、学习目标:
(一)教学方面
1、正确把握新课程标准,领会教学意图。认真研究教材,熟悉本
册教材,争取能从整体上把握教材资料,抓住本册教材在整套教材中
所处的位置和作用,明确教学任务。
3、能够激发学生的学习兴趣,关注每一个学生。备课过程中好好
研究,怎样才能让他们懂学、爱学、喜欢学。注重上课过程的高效
率,努力利用每一分钟,使学生的知识得到巩固,实现教学的有效
性。
5、进取地撰写各种论文,在高效的完成学校要求的一篇论文的基
础上,根据自我的情景再撰写一到两篇论文,提高自我的理论水平。
(二)自身完善方面:
1、实实在在读几本好书,多多阅读报刊和杂志,不断提高自我的
学科水平,拓展自我的知识面。
2、能更好地利用网络查找资料,丰富教学素材,熟练制作上课所
需要的课件,并在教学有所收获。
二、学习资料:
1.多学习语文教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息,
以先进的理念武装自我,揣摩教学技巧,深化思想,不断提高教育教
学水平。
2、认真观摩师傅、师姐的示范活动,并对活动作出自我的分析,
提出见解,逐步提高业务水平。
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3、对于学生的教学活动做精心准备,认真上好每一节课并随时理
解师傅的随堂听课,及时听取师傅的意见,并做出相应的调整,在交
流中升华理念。
4、进取参加学校组织的公开教学活动,经师傅指导创编教案,进
行多次试教。经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。同
步进行教育教学的方法探究,积累教学案例、论文素材。上课之前提
前一天提交详案。
5.在撰写案例和论文方面,也应经常向师傅请教,请师傅指点。
6.平日里遇到什么教育教学的问题无法解决,主动和师傅交流。
7、学期结束作好总结工作。
三、徒弟成长目标:
(一)自我期望:
1.经过师徒结对,拜师学艺,努力提高课堂教学水平,增强教书
育人的本事。
2.经过师徒结对,提高职业道德修养、教育教学理论素质和教育
教学研究水平。
3.进取参与教育教学研究,细心搜集素材,积累反思。认真撰写
论文、案例。
多学习,提高自身素质
1.多读书,读专业书,读杂书,不断提高自我的语文素养。
2.定期观摩师傅的课,学习师傅的教学理念、教学方法。
3.多听校内优秀教师的课,学习其过人之处。
4.争取机会聆听专家的讲座,充实思想。
多实践,潜心求教
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1.多读小学语文新课程标准,潜心钻研教学,课堂中努力实践新
课改理念。
2.主动与师傅探讨课堂教学、教育教学中的困惑和想法。
3.平日里有时间就多多琢磨课,邀请师傅来听课,指出缺点,努
力改正。
多反思,帮忙成长
1.学习师傅是如何反思的,如何做到深刻,做到系统。课后及时
反思,梳理教
学思绪。
2.进取进行教育教学上的案例研究。
在本学期的工作中,我要不断地向自我的师傅学习。加强自我的
师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀
的教师,优秀的徒弟。不断增加自身的人文底蕴,做孩子心目中知识
渊博、和蔼可亲的好教师!我始终相信一句话:用心,没有做不好的
事情。只要我用心,在牟教师的指导下,我相信自我必须会不断提
高。
2024年教师师徒结对计划策划(二)
一、背景介绍
在当今社会,教育对于一个国家乃至整个社会的发展起着重要的
作用。而优秀教师的培养和传承更是保障教育质量和教学效果的关
键。为了弘扬教育界的良好传统,促进教师队伍的建设和发展,2024
年教师师徒结对计划应运而生。
二、目标设定
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1.建立良好的师徒关系,促进教师间的交流与合作,提升教师专
业能力;
2.传承教育界的价值观念和传统,培养具有良好职业道德和教学
能力的优秀教师;
3.激发教师的创
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