《小鸟找家》亲子活动教案.pptx

《小鸟找家》亲子活动教案

CATALOGUE目录活动背景与目的活动准备活动流程设计亲子互动游戏详解家长参与指导建议活动效果评估与总结

活动背景与目的01

现代社会中，亲子关系的重要性日益凸显，亲子活动成为加强家庭纽带的有效途径。《小鸟找家》作为一则富有教育意义的寓言故事，通过讲述小鸟寻找家园的经历，传递出对家庭、亲情的深刻思考。将《小鸟找家》改编为亲子活动，既能让孩子在轻松愉快的氛围中感受家庭的温暖，又能培养家长和孩子之间的默契与信任。背景介绍

借助《小鸟找家》的故事情节，引导孩子理解家庭的重要性，培养家庭观念。在活动中锻炼孩子的观察力、思考力和动手能力，促进全面发展。通过亲子活动，增进家长与孩子之间的情感交流，加深彼此了解。目的和意义

家长和孩子共同参与活动，度过一个愉快而有意义的亲子时光。孩子能够深刻体会到家庭的重要性，增强对家庭的归属感和责任感。家长能够了解孩子的内心世界，发现孩子的潜能和特长，为今后的教育提供有益的参考。预期效果

活动准备02

室内或室外宽敞场地，确保安全无障碍场地划分为起点、终点和若干障碍区域在起点放置“小鸟巢”，终点放置“小鸟家”的标志场地布置

小鸟头饰障碍物指令牌音乐播放设备道具准个家庭一个，增加亲子代入感如轮胎、平衡木、沙包等，用于设置障碍区域用于指示家庭前进或执行特定任务用于播放背景音乐和指令

人员分工负责活动流程的控制、指令发布和现场氛围的调动确保活动现场的安全，及时处理突发情况捕捉活动中的精彩瞬间，为家庭留下美好回忆协助布置场地、维护秩序和提供必要的帮助活动主持人安全监督员摄影师志愿者

活动流程设计03

老师向家长和孩子们问好，并简短介绍自己。问候与自我介绍播放欢快的音乐，带领家长和孩子们一起做简单的律动操，活跃现场气氛。律动操热身环节

讲述一个关于小鸟迷路、寻找家园的温馨故事，激发孩子们的兴趣和同情心。引导孩子们思考小鸟为什么会迷路、如何帮助小鸟找到家等问题，培养他们的想象力和解决问题的能力。主题导入讨论与提问故事引入

游戏介绍简要介绍《小鸟找家》游戏的玩法和规则，包括游戏目标、角色分配、道具使用等。演示与指导老师或助教进行游戏演示，重点讲解游戏中需要注意的事项和技巧，确保家长和孩子们能够顺利参与游戏。游戏规则讲解

分组与角色分配将家长和孩子们分成若干小组，每组指定一名家长为“鸟妈妈”或“鸟爸爸”，其余孩子为“小鸟”。游戏进行在指定场地内，“小鸟”们需在“鸟妈妈”或“鸟爸爸”的带领下，通过寻找线索、完成任务等方式，最终找到“家”的位置。游戏过程中，家长需引导孩子积极参与、互相帮助。亲子互动游戏

邀请家长和孩子们分享游戏中的感受、收获以及遇到的困难等，增进彼此之间的了解和信任。分享感受老师对本次活动进行总结，肯定孩子们的表现和努力，同时鼓励他们在日常生活中多关注身边的小动物和环境变化，培养他们的环保意识和爱心。总结与延伸分享与总结

亲子互动游戏详解04

03游戏目的锻炼孩子的观察力、记忆力和方向感，增进亲子之间的感情。01游戏类型亲子互动、角色扮演02适合年龄3-6岁游戏名称：《小鸟找家》

1.游戏开始前，家长先和孩子一起选定一个“家”的位置，并在周围设置一些障碍物，模拟小鸟飞行的环境。3.当听到“狐狸来了”的信号时，“小鸟”要迅速找到“家”的位置，并躲避到“家”中。如果“小鸟”在规定的时间内没有找到“家”或被“狐狸”抓住，则算失败。4.游戏可以进行多轮，每轮游戏可以增加难度，例如增加障碍物、缩短找家的时间等。2.家长扮演“鸟妈妈”，孩子扮演“小鸟”。游戏开始时，“鸟妈妈”带领“小鸟”在场地内自由飞翔，模仿小鸟的动作和叫声。游戏规则说明

游戏技巧指导1.在游戏开始前，家长可以先带孩子熟悉场地和“家”的位置，以便孩子更好地记住路线。2.家长可以教孩子一些观察技巧，例如记住标志物、观察地形等，帮助孩子更快地找到“家”。3.在游戏中，家长可以适时地给予孩子提示和鼓励，增强孩子的自信心和积极性。

1.在游戏前，家长要确保场地安全，移除可能导致孩子受伤的物品。2.家长要根据孩子的年龄和身体状况合理安排游戏难度和时间，避免孩子过度疲劳或受伤。3.在游戏中，家长要时刻关注孩子的安全，及时制止危险行为，确保游戏顺利进行。注意事项及安全提示

家长参与指导建议05

在活动中，家长应扮演引导者的角色，帮助孩子理解游戏规则和任务目标。引导者家长应给予孩子充分的支持和鼓励，让孩子在游戏中建立自信心。支持者家长需要细心观察孩子在游戏中的表现，了解孩子的兴趣点和潜在能力。观察者家长角色定位

家长要耐心倾听孩子的想法和感受，理解孩子的需求和困惑。倾听表达鼓励家长要用清晰、简洁的语言向孩子表达活动要求和注意事项。家长要用积极的语言鼓励孩子，让孩子感受到自己的进步和成就。030