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部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.能进行反思的时间应该是(??)。
A.早上
B.中午
C.晚上
D.时时刻刻
2.“己所不欲,勿施于人”这句话的意思是说,自己不愿意做的事情,不要强加给别人。因为(??)。
①只有尊重他人,才能赢得他人的尊重
②无论做什么事情,首先考虑自己的需要,至于别人的需要则无关紧要
③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重
④超越自负,告别自卑
A.①②???B.①③???C.②④???D.①②④
3.宰相肚里能撑船,这句话启示我们在与人交往的过程中,要(??)。
A.平等待人
B.尊重理解
C.拥有一颗宽容的心
4.植树造林对环境保护有多种作用,它是防止环境污染的一项重要措施。森林(??)。
①可以调节和改善小区域的气候??
②净化空气,防止粉尘扩散和迁移
③净化污水,减弱噪声??
④吸收放射性物质,减少细菌和美化环境
A.①②③???B.②③④???C.①②④???D.①②③④
5.人们对世界认识探索过程中,提出“日心说”的是(??)。
A.伽利略
B.哥白尼
C.麦哲伦
D.达尔文
6.古埃及文明发源于(?)。
A.非洲东北部
B.恒河流域
C.亚洲北部
D.拉丁美洲
7.(??)的发明和改进,标志着人类进入大工业时代。
A.计算机
B.原子能技术
C.蒸汽机
8.王丽跳舞很好,方方说张红跳得比王丽还好,王丽很生气,两个星期都没有理方方。这种情况属于(??)。
A.尊重自己
B.过度维护自己
C.暴脾气
9.赞美他人(??)。
A.就是阿谀奉承
B.就是贬低自己
C.必须真心实意
10.世界各国通过签订协定、制定法律等方式来限制人类对地球的伤害,我国还把(??)列为一项基本国策。
A.环境保护
B.科教兴国
C.对外开放
二.填空题(共10题,共46分)
1.尊重自己包括(???)、(???)、(???)和自我接纳等方面。相信自己的价值,不自我贬低,不(???)就是尊重自己的重要表现。
2.人与自然是(???)共同体,为了保护地球家园,人类运用聪明才智,将自然界能源与(???)相结合,大力发展(???)经济,实现可持续发展。
3.地球出现了(???)、(???)、(???)等问题。
4.中华人民共和国公民在(???)面前一律(???)。
5.中华人民共和国公民的(???)不受侵犯。
6.(???)让我们感到愉快,满足,充满价值感。(???),别人也希望我们能给他们带来同样的体验。
7.(???)是中国历史上第一个有文献可考、并为甲骨文和考古发掘所证实的古代都城遗址。
8.(???)和(???)被称为夏威夷的两大的象征。
9.适度维护自己应做到:不过分(?????),保持情绪稳定;(?????),既相信自己的能力,也能认识到(?????);(?????)他人意见,分析问题时对事不对人。
10.19世纪中叶,(???)提出“进化论”。
三.判断题(共10题,共20分)
1.反思的过程很重要,反思的结果不重要。(??)
2.反思的内容仅仅是失败和错误。(??)
3.地球是人类美好的家园,大自然是我们的母亲。?(??)
4.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。(??)
5.遇到泥石流的时候千万不要选择在陡峻的山坡下面躲避。(??)
6.中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者。(??)
7.中国的维和部队只在中国进行维护和平的行动。(??)
8.20世纪前50年发生过多次世界大战。(??)
9.科技的发展只有好处,没有坏处。(??)
10.同桌常对错题集上的习题反复揣摩,同类型的习题一般不会再出错。我要向他学习。(??)
四.简答题(共5题,共34分)
1.你觉得应该如何做到尊重他人?
2.请你说一说,不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同,并说说造成不同的原因。
3.中国西南地区自然环境优美,与之相适应的有些少数民族的舞蹈有什么特色?
4.人与自然是生命共同体。为了保护地球家园,人类是怎样做的?
5.感觉被别人尊重时,你会有什么样的表现?
五.辨析题(共1题,共6分)
1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。
六.材料题(共1题,共4分)
1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.
材料二:某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他(她)多管闲事,太不宽容
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