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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附答案(夺分金卷).docVIP

部编版六年级下册道德与法治期末测试卷附答案(夺分金卷).doc

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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题,共20分)

1.与人相处,下列做法不正确的是(??)。

A.和谐相处,尊重不同

B.以眼还眼,以牙还牙

C.彼此宽待,原谅他人

D.尊重他人,谦虚有礼

2.古之君子,其责己也重以周,其待人也轻以约。这句话作者是(??)。

A.韩愈

B.李白

C.苏轼

D.陆游

3.对于他人的观点,我们不应该(??)。

A.诋毁

B.夸奖

C.包容

D.理解

4.下列哪些表现属于“尊重自己”?(?)

A.说我缺点就发脾气

B.比赛赢了好得意

C.做好自己该做的事

D.经常炫耀家里有钱

5.“敬人者,人恒敬之”,下列做法正确的是(??)。

A.打断别人的发言

B.虚心接受别人的批评

C.给同学起不雅绰号

D.嘲笑残疾人的生理缺陷

6.下列有关反思说法不正确的一项是(??)。

A.反思是一种内心活动,是自我完善的一种方式,善于主动反思则能更好地把握现在和未来?

B.反思改变不了事实还浪费时间,因此反思是多余的?

C.反正可以找出自己的不足,提升自己,不断完善自己,有助于理想目标的实现

7.当地震发生时,下列做法不可取的是(??)。

A.车内的游客有序离开车厢

B.保护好头部,避开危险之处

C.躲在巨石下面,坐等救援

8.古巴比伦王国颁布了《汉谟拉比法典》,你知道这部法典用(??)文字刻在黑色玄武岩石柱上。

A.象形文字

B.楔形文字

C.甲骨文

9.掌握(???),可以让我们更好地进行反思。

10.当与别人产生不同看法时,我们应该(??)。

A.为了关系的和谐,要顺从别人的观点。

B.真诚沟通,化解矛盾,促进和谐。

C.放弃观点,听第三个人的。

二.填空题(共10题,共50分)

1.我们面对他人的伤害时,宽容会让我们放弃(???)的想法,懂得原谅他人。

2.2007年6月11日,中国气象局公布的《气象灾害预警信号发布与传播办法》对各类气象灾害预警信号进行了规定。预警信号的级别依据气象灾害可能造成的危害程度、紧急程度和发展态势一般划分为四级:(???)、(???)、(???)和(???),依次用(???)(???)(???)和(???)表示,同时以中英文标识。

3.气象灾害严重的预警信号是(???)色。

4.(???)是一项基本的道德要求,也是一个人文明素养的体现。

5.世界文化遗产见证着(???)的聪明才智,展现着早期(???)的辉煌历史。

6.?中国本着自身肩负的重大国际责任,尊重(???)的权威地位,积极参加各项工作,在人类和平与发展事业中发挥着重要作用。

7.和平共处的五项原则包括:互相尊重主权和领土完整、(?????)、互不干涉内政、(?????)、(?????)。

8.世界曾经历了两次伟大航行——中国的(???)和欧洲的(???)航海。

9.保护环境是每个人应尽的(???),让我们行动起来,把(???)还给森林,把(???)还给大海,把清澈留给(???)。

10.我们热爱和平,但战争从未远离。(???)终将战胜邪恶,(???)终将取代战争。

三.判断题(共10题,共20分)

1.“你这么笨,说了你也不懂”,这是不尊重他人的语言。(??)

2.2月2日是“世界湿地日”。(??)

3.在中国历史上,位于长江流域的半坡人(距今约7000年),早就开始了定居生活。(??)

4.金砖国家包含中国、俄罗斯、日本、印度、巴西和朝鲜。(??)

5.拥挤的公交车上,我屡次被人踩到脚,心里有些不愉快。快下车时。我重重的踩了那个人一脚。(?)

6.古代文明相互之间是孤立存在的。(?)

7.电交加时,我们要在大树下避雨。(?)

8.在日常生活中,人们忙于工作和生活,彼此之间难免产生摩擦冲突。我们要“以眼还眼,以牙还牙”。(??)

9.吃饭排队的时候,看到前面是你的“哥们”,于是就排到他前面。(??)

10.科学发现和技术发明推动了人类社会的进步,不断地改变着人类的生产与生活方式。(??)

四.简答题(共5题,共31分)

1.防御自然灾害的方法有哪些?

2.举例说明互联网+对自己生活、学习的影响?

3.“君子和而不同”的含义是什么?

4.为什么说战争是残酷的?请列举你所知道的有关战争给人类带来灾难的事例。

5.2008年5月12日汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人,在后方参与抗震救灾的志愿者超过1000万人。从他们身上你学习到了什么?

五.辨析题(共1题,共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗?说说你的理由。

六.材料题(共1题,共8分)

1.小军和小明是同桌,一次

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