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2024年人教新课标九年级历史上册阶段测试试卷627.docVIP

2024年人教新课标九年级历史上册阶段测试试卷627.doc

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2024年人教新课标九年级历史上册阶段测试试卷627

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共6题,共12分)

1、【题文】俄国1861年改革和日本的明治维新的共同点不包括()

A.改革不彻底,保留了大量封建残余

B.走上了资本主义道路

C.废除了农奴制

D.都是自上而下的资产阶级改革

2、“给我一个支点,我将手动撬动整个地球”。这句话反映的科学原理是下列哪位科学家的成就()

A.亚里斯多德

B.毕达哥拉斯

C.欧几里德

D.阿基米德

3、“我们唱着东方红,当家作主站起来;我们唱着春天的故事,改革开放富起来”歌词中赞扬领导中国人民“当家作主站起来”和“改革开放富起来”领袖人物分别是

A.毛泽东、邓小平

B.毛泽东、周恩来

C.邓小平、江泽民

D.江泽民、胡锦涛

4、11、二战初期,英法等推行的绥靖的直接危害不包括

A.《慕尼黑协定》强行割让苏台德地区

B.吞并捷克斯洛伐克

C.进攻波兰

D.苏德战争爆发

5、

中国积极适应世界经济全球化的趋势,所采取的主要措施中不包括()

A.参加联合国维和行动

B.建立社会主义市场经济体制

C.加人亚太经合组织

D.加人世界贸易组织

6、

19世纪60—70年代,资产阶级革命或改革成为时代潮流的根本原因是

A.无产阶级和资产阶级矛盾尖锐

B.封建专制制度阻碍资本主义的发展

C.工业革命的发展和影响

D.资产阶级力量的壮大

评卷人

得分

二、多选题(共8题,共16分)

7、我国古代的四大发明中不属于宋代的有。

A.火药

B.指南针

C.印刷术

D.造纸术

8、宋朝时,江南地区农业发展较快的原因有

A.南方战乱少

B.许多中原人南迁

C.自然条件优越

D.那里原来就有先进的生产技术

9、科技创新改变人们的生活和世界面貌。下列历史人物与其发明相符的是()

A.哈格里夫斯——水力织布机

B.史蒂芬孙——发电机

C.爱迪生——碳丝灯泡

D.卡尔·本茨——内燃机

10、有关世界经济的全球化说法正确是:

A.跨国公司扮演了重要角色

B.重要表现世界贸易组织成立

C.发展中国家在竞争中常处不利地位

D.国家间经济往来的障碍逐渐减少.

11、

以下对南昌起义和秋收起义的表述正确的是()

A.中国共产党独立领导武装斗争的开始

B.中国革命从此一帆风顺

C.中国共产党创建人民军队的开始

D.建立农村革命根据地的开始

12、

1941年,第二次世界大战的规模不断扩大,其中代表性的事件有()

A.德国突袭波兰

B.德国进攻苏联

C.凡尔登战役打响

D.日本偷袭珍珠港

13、在历史长河中,湖湘大地涌现出许多可歌可泣的风云人物,其中与屈原并称为湖湘文化开启者的是()

A.贾谊

B.胡安国

C.魏源

D.柳宗元

14、联合国关于巴勒斯坦地区分治后建立的国家是()

A.以色列国

B.巴勒斯坦

C.阿拉伯国

D.巴基斯坦

评卷人

得分

三、填空题(共7题,共14分)

15、1919年,巴黎和会上签订了处分战败国德国的《____和约》,开始构筑一战后世界新秩序.1933年,纳粹党党魁希特勒出任德国总理,德国从此走上了____道路,成为欧洲的战争策源地.

16、科学全面地解读史实,可以得出正确的历史推论。请对下面表格中的推论作出判断,正确的打“√”,错误的打“×”。(6分)

史实

推论

正确与否

(1)“每一政府各自保重与本宣言签字国政府合作,并不与敌人缔结单独停战协定或合约”——《联合国家宣言》(1942年1月)

标志着世界反法西斯同盟的建立。

(2)雅尔塔协议同意苏联在欧洲战争结束后3个月内参加对日作战的3个条件:维持外蒙古的现状,苏联恢复1904年日俄战争前的权益,千岛群岛交予苏联。——摘编自川教版教科书

雅尔塔会议维护了中国既得利益,有利于迅速打败日本法西斯。

(3)当今世界已面临严重局势几乎所有国家必须在两种生产方式中挑选一种集权政治之种子在贫困与争斗之劣土中蔓延及生长重大责任落到了我们身上。——摘自杜鲁门1947年3月《在美国国会特别联席会议上的演说》

这是美国对苏联发的冷战的宣言书,又是冷战开始的标志

(4)要使欧洲国家统一起来,必须结束长达百年之久德法之间的冲突把德法的全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都可以参加的高级联营机构你的管制之下这样结合起来的联营生产意味着将来在德法之间发生战争史不可能的,而且在物质上也不再可能

欧共体建立的主要目的在于消除德法之

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