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博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
课题一CA6140车床刀架部件拆装及调整
一、教学课时:
10学时
二、教学目的:
通过本课题的学习,让学生了解车床刀架部件的结构及作用,并能正确拆装
与调整。
三、教学要求:
1、了解车床刀架部件的结构及作用;
2、正确拆装刀架部件;
3、正确调整中、小拖板丝杆锁紧螺母间隙;
4、正确调整楔条间隙;
5、要求调整手柄进退轻松自如。
四、教学重点:
一、拆装刀架部件;
二、调整中、小拖板丝杆锁紧螺母间隙;
3、调整楔条间隙。
五、教学难点:
调整中、小拖板丝杆锁紧螺母间隙。
六、教学方式:
教学、示范与训练结合的教学方式。
七、教学所需设备及工量具:
刀架部件、一字起子、十字起子、呆扳手、套筒扳手、手锤、定位销冲
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
子、内六角扳手等。
八、教学安全及注意事项:
一、遵守实习场地的规章制度;
二、做好进入实习场地的安全教育;
3、依照顺序拆卸与装配刀架部件;
4、正确调整中、小拖板丝杆锁紧螺母及楔条间隙。
九、教学内容:
一、车床刀架部件的结构及作用;
二、拆装刀架部件(刀架-小拖板-中拖板);
3、调整中、小拖板丝杆锁紧螺母;
4、楔条间隙调整。
十、教学小结:
一、车床刀架部件的结构及作用;
二、拆装刀架部件;
3、调整中、小拖板丝杆锁紧螺母;
4、楔条间隙调整。
十一、作业布置:
叙述车床刀架部件的结构及作用。
十二、评分标准:
姓名学号班级实习时间
课题名称
博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》
序得
检测项目学生自测教师检测配分
号分
刀架拆解
110
小拖板拆
2解10
中拖板拆
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