4.3平面镜成像2024-2025学年人教版物理八年级上册.pptx

第3节平面镜成像

PARTONE平面镜成像实验

因为这是蜡烛经过玻璃板所成的像，所以浇不灭，玻璃板就相当于平面镜，今天我们就来学习平面镜成像。玻璃板后边的蜡烛为什么浇不灭？

当你照镜子的时侯可以在镜子里看到另外一个“你”，镜子里的这个“你”就是你的像。在平静的水面，国家大剧院和它的倒影相映成趣，宛如一个巨大的蛋壳，这个倒影实际上就是大剧院在水中的像。人们对着镜子梳妆国家大剧院和它在水面的倒影

生活中的镜子、玻璃、平静的水面等都属于平面镜。楼房外墙玻璃里的天空平面镜符号反射面

2.作出猜想：（1）像与物的大小————（相等/不相等）（2）像与物到平面镜的距离————（相等/不相等）（3）像与物的位置在平面镜————（同侧/异侧）实验探究平面镜成像的特点√√√1.提出问题：平面镜成像时，像的大小、位置跟物体的大小、位置有什么关系？

（1）实验器材：深色透明平板薄玻璃、支架、笔、刻度尺、量角器、两支一样的蜡烛、火柴、白纸等。3.设计并进行实验（2）实验过程：①在水平桌面上铺一张白纸，用支架将玻璃板固定，使其竖直立于白纸上，在纸上沿着玻璃板画一条直线，这条直线代表平面镜的位置。②在玻璃板前放一支蜡烛并点燃，透过玻璃板观察后面的像。将光屏放到像的位置，不透过玻璃板，直接观察光屏上有无像。

③再拿另一支没有点燃的同样的蜡烛放在玻璃板后移动，直到看上去它跟前面那根蜡烛的像完全重合，这个位置就是前面那根蜡烛的像的位置。④用笔在纸上记下这两个位置并注意观察蜡烛的大小和它的像的大小是否相同。⑤移动点燃的蜡烛，重做上面的实验。⑥用直线把每次实验中蜡烛和它的像的位置连起来，用量角器测量蜡烛与像的连线和镜面的夹角，用直尺量出蜡烛和像到玻璃板的距离，并填入表中。

次数物到平面镜的距离/cm像到平面镜的距离/cm像与物大小比较（等大、放大或缩小）像与物的连线与镜面的关系光屏上有无像1239cm11cm14cm等大等大等大垂直垂直垂直9cm11cm14cm4.实验数据整理归纳无像无像无像

实验时注意事项：①为了使观察到的像更为清晰，实验最好在较暗的环境中进行，或者玻璃选择深色的。②实验中用玻璃板代替镜子是因为玻璃既能反射光又能透光，即透过玻璃板即能看到像又能看到未点燃的蜡烛，便于确定像的位置和比较像与物体的大小。③实验中应选用薄玻璃板是因为玻璃板的前后两个面可以各成一个像，当玻璃板较厚时两个像有较大的距离，难以确定像的位置。④实验中玻璃板要竖直立在水平桌面上，如果玻璃板没有竖直放置，则未点燃的蜡烛与像将不能完全重合。

⑤实验中选用两支一样的蜡烛，让未点燃的蜡烛移动到与点燃蜡烛的像重合，为了确定像的位置和比较像与物的大小。⑥用点燃的蜡烛做实验的优点是所成的像比较亮，便于观察。⑦白纸用于标注玻璃板的位置，点燃的蜡烛以及所成像的位置，刻度尺用于测量蜡烛及像到玻璃板的距离，量角器用于测量蜡烛与像的连线和镜面的夹角。⑧改变蜡烛位置多次实验是为了避免一次实验数据的偶然性，使得出的结论更可靠更具有普遍性。

想一想：我们前期的猜想是如何在实验中得到印证的？（1）实验中用两只完全一样的蜡烛用于比较________________的大小关系，未点燃的蜡烛和像完全重合，说明像和物体________________。实验中用未点燃的蜡烛代替蜡烛的像，这种实验方法叫_____________________。像与物体大小相等等效替代法5.分析论证（2）蜡烛及其像的位置：通过实验可观察到蜡烛与它的像位置在平面镜__________，通过对比实验数据可知蜡烛和它的像的连线与镜面_________，蜡烛和它的像到平面镜的距离_________。异侧相等垂直

6.实验结论平面镜成像的特点：①平面镜所成的像的大小与物体的大小相等；②像和物体到平面镜的距离相等;③像和物体的连线与镜面垂直。平面镜成像的规律也以表述为：平面镜所成的像与物体关于镜面对称。

知识点一平面镜成像实验记笔记！要考的！实验考点梳理：①实验在较暗的环境中进行会使观察到的像更为清晰。②使用玻璃板不使用平面镜，便于确定像的位置。③应选用薄玻璃板是因为玻璃板的前后两个面可以各成一个像，当玻璃板较厚时两个像有较大的距离，难以确定像的位置。④如果玻璃板没有竖直放置，则未点燃的蜡烛与像将不能完全重合。或者玻璃选择深色的。等效替代法

知识点一平面镜成像实验记笔记！要考的