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教科版五年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列现象不能用“光沿直线传播”来解释的是(??)。
A.一叶障目
B.树下乘凉
C.先看见闪电后听到雷声
D.立竿见影
2.用红光和绿光混合可以得到(??)。
A.黄光
B.蓝光
C.白光
3.用棱镜做光的色散实验时,(??)。
A.看到被色散的光带即完成任务
B.要严谨细致地观察光偏折方向、颜色排列顺序等,如实记录
C.没有看到七种颜色的光,但可以按彩虹的颜色记录
4.下列用到滴漏原理的是(??)。
A.输液装置
B.针筒
C.消防栓
5.容器内的水面随水的流出而下降,从而测出过去了多少时间的古代计时工具是(??)。
A.日晷
B.“泄水型”水钟
C.“受水型”水钟
D.摆钟
6.龙龙和华华交流分享暑假的旅游体验,龙龙去了甘肃敦煌看到了美丽壮观的雅丹地貌,华华去了长白山看到了蔚蓝广阔的天池,关于以上两地的地形形成原因说法正确的是(??)。
A.雅丹地貌主要是因为水的侵蚀作用形成的,长白山天池主要是因为火山喷发形成的
B.雅丹地貌主要是因为风的侵蚀作用形成的,长白山天池主要是因为火山喷发形成的
C.雅丹地貌主要是因为风的沉积作用形成的,长白山天池主要是因为地震形成的
7.地球内部结构中最薄的部分是(??)。
A.地壳
B.地幔
C.地核
8.下列行为中,不利于身体健康的是(?)。
A.饭前洗手
B.进行体育锻炼
C.吃很多鸡腿和香肠
9.下面属于健康生活方式的是(??)。
A.做事拖拉
B.长时间玩手机游戏
C.坚持晨练
10.通过测量和查阅资料,我知道我们的心脏每分钟大约跳(??)。
A.30—50次
B.60—100次
C.120—150次
二.填空题(共10题,共42分)
1.棱镜可以改变光的传播(???)。棱镜是利用光的(???)定律控制光的传播线路的光学元件。
2.通常我们把那些(???)能发光的物体称为(???)。
3.我们能够看到物体就是因为它们反射的(???)进入了我们的(???)。
4.自制摆在摆动的过程中,摆动的幅度越来越(???),但是同一个摆1分钟内摆动的次数是(???)的。
5.地面的岩石、沙土在(???)、(???)、(???)等作用下,被破坏和搬走的现象叫作侵蚀。
6.2008年5月12日,汶川大地震后,山体滑坡阻塞河道,形成(???)。
7.雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到(???),从而使地形,地貌发生(???)。比如(???)(试举一例)
8.地球的内部是(???)(填“运动的”或“静止的”)。
9.在“观察水流的速度”实验中,使水流变快的方法有(???)、(???)。
10.神经系统包括(???)、(???)和(???)。神经系统在人体内担负指挥和协调工作。
三.判断题(共10题,共20分)
1.在对光的观察研究中我发现,所有的光源在发光时也在发热。(??)
2.通常我们把那些自身能发光的物体称为光源。(??)
3.快速旋转涂有红、黄、蓝三种颜色的彩色轮,会看到彩色轮变成白色。(??)
4.风化就是风对岩石的破坏作用。(??)
5.火山活动能够形成新的陆地。(??)
6.地球表面的地形一直没有变化过。(??)
7.通过《健康生活》单元的学习,我们知道身体的各种结构是与其功能相适应的。(??)
8.感到愤怒的时候,我们可以先尝试几次深呼吸,让自己平静下来。(??)
9.除了父母的遗传因素,运动对身高和健康也有很大的影响。(??)
10.学校课程表把不同学科交替排列,是为了保证学生科学用脑。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.将下列地貌与其主要形成原因连线。
长江三峡??????????????地壳岩层变动
戈壁雅丹地貌????????????水流冲刷
珠江下游平坦的三角洲????????风力作用
日本锥形的富士山??????????水流沉积
黄土高原沟壑纵横??????????火山喷发
五.简答题(共5题,共22分)
1.如果发生地震,我们应该如何保护自己?
2.调查题。调查一下,人们采取了哪些有效的措施来减轻暴雨造成的危害。
3.小明和公公去郊游,他们一起玩荡秋千,且荡同一个秋千,问小明和爸爸在相等的时间内荡秋千的次数一样多吗?为什么?(忽略大人和小孩的重心位置)
4.小明用塑料小桶做摆锤,棉线做摆绳,来制作一个摆。????
(1)如果在塑料小桶里装满木块或铁块,你觉得会改变摆的快慢吗???(2)要做一个每
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