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青少年学生体育权利保护的中日比较研究
1.研究目的:“少年强,则国强”。我国自改革开放以来,颁布了多部法规与政策保护青少年学生体育权利不受侵害,囿于《体育法》、《教育法》与《宪法》都未对体育权利及其权属做出清晰界定,学校片面追求升学率和体育意外事故纠纷等问题,造成中小学至今不能完全保证青少年学生每天参与体育锻炼的基本权利。日本与我国学生体质相近,法律体系有相似性。进行比较研究,更有利于我国学习先进经验,合理保护我国青少年学生体育权利。通过从法律法规体系、体育课程与体育意外事故处理方式三个层面入手,比较中日青少年学生合法体育权利的保护措施,对完善我国相关法规与政策有很大的借鉴意义。
2.研究方
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