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教科版五年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下面可以验证光的传播会受到阻碍的是(??)。
A.汽车后视镜
B.影子的形成
C.潜望镜
2.下列词语中(??)描述的是光的反射现象。
A.立杆见影
B.湖光倒影
C.形影不离
3.墙壁涂成白色的原因主要是(??)。
A.白色物体反光性弱
B.白色漂亮
C.白色物体反光性强
4.下列生活中的常见物体可以作为滴漏装置的是(??)。
A.输液装置
B.饮水机
C.漏斗
5.在滴漏实验中,容器的形状对水钟的计时准确性(??)。
A.有影响
B.无影响
C.无法确定
6.用下面三种工具计时,最难精确计时的是(??)。
A.日晷
B.机械钟摆
C.水钟
7.在地形图上,蓝色通常表示(??)。
A.海洋
B.陆地
C.盆地
8.鹅卵石是由于(??)形成的。
A.天然
B.风化作用
C.人工磨光
D.风化作用与水流的搬运作用
9.从火山喷发现象和喷发物中,不能推断出的是(??)。
A.地球内部温度很高
B.地球内部压力很大
C.地球内部有炽热的岩浆
D.沉积的石、砂会胶结与压合
10.下面属于健康生活方式的是(??)。
A.随地吐痰
B.坚持晨练
C.长时间玩手机游戏
二.填空题(共10题,共50分)
1.当月球运行至太阳和地球之间的某个部位时,会(???)或全部遮挡住太阳光,我们从地球上就能观测到(???);而当月球运行至地球的阴影中时,就会发生(???)。
2.潜望镜里的两面镜子的反射面是(???)的。
3.“波光粼粼”这个成语描述的是光的(???)现象。
4.我国地形的整体特点呈现:(???)高(???)低,西部多(??)东部多(???),呈(???)级阶梯状分布。
5.中国地势特点是(???),所以我国大多数河流的流向是(???)。
6.雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到(???),而使地形、地貌发生变化。
7.我国长江三角洲的形成原因:(???)。
8.如图所示,小明同学发现,挖土机工作时,机械臂类似于人体的前臂。其中A相当于(???),B相当于(???),C相当于(???)。(三空选填“肌肉”、“骨骼”或“关节”)
9.脑位于(???)内,包括(???)、(???)和(???)等部分。脑与脊髓联系着的(???)分布到身体的各个部分。
10.当我们跳动的时候,(???)、(???)和(???)都参与了运动。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们能看到物体,是因为眼睛能发出一种看不见的触手触摸到物体。(??)
2.砾岩、砂岩、页岩和板岩都属于沉积岩。(??)
3.地球表面面积最大的是陆地。(??)
4.摆绳越短摆动速度越慢,反之则越快。(??)
5.任何情况下香燃烧变短的速度是均匀的,可以用来计时。(??)
6.反复进行投篮练习,命中率并不会提高。(??)
7.眼、耳、鼻、舌、皮肤是人体主要的感觉器官。(??)
8.心脏无时无刻不在工作,但是它会在两次跳动的间隙进行休息,所以它是不会疲劳的。(??)
9.运动员跳高时,只有下肢的肌肉参与了运动。(??)
10.没有病就算是身体健康。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.将下列钟表与其计时原理用线连接起来。
五.简答题(共5题,共20分)
1.光可以穿过任何物体吗?举例说明。
2.生活中的光源有哪些?
3.彩虹是怎样形成的?
4.怎样控制水滴的速度?
5.你自己在日常生活中有没有不健康的行为,这种行为会对身体产生什么样的危害?应该如何改变?
六.综合题(共2题,共30分)
1.实验内容:研究心脏的跳动
实验器材:水槽、洗耳球、塑料管、红色水
实验过程:
(1)在水槽中倒入适量的红色水,把洗耳球与管子连接好;
(2)把管子插入水中,挤压、松开洗耳球,同时观察管子中水的流动情况;
(3)持续挤压1分钟,数出挤压的次数,并说出手的感觉。
实验分析与交流:
①在这实验中,洗耳球相当于(???),管子相当于(???),水相当于血液;
②挤压洗耳球时相当于心脏是(???)的,并且看到水被(???)心脏;松开洗耳球时相当于心脏是(???)的,同时看到水被(???)心脏;
2.501班某探究小组学习了本节内容后,知道运动后心跳会加快,联想到了曾经学过的“运动后呼吸会加快”。于是对“经常锻炼身体对肺和心脏的影响”进行研究,请和他们一起完成下列问题。
(1)对小组内三位同学运动前后呼吸和心跳的次数进行了测量,得到如下数据。
运动后人体的呼吸明显加快是为了获得(???),心跳明显加
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