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去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

英语新课标学习心得体会15篇

英语新课标学习心得体会1

小学英语课程教育应突出体现基础性，普及性和发展性，使英语教育面向全

体学生。既要加强学生的基础性学习，又要提高学生的发展性学习和创造性学习。

让学生享受“快乐英语”。因此，本人通过对新课程的学习，对如何让学生学好

英语有了进一步的认识。下面谈一下自己的感受：

首先育人要有新理念，

新课程标准把全面发展放在首位，强调小学生学习要从以获取知识为首要目

标转到首先关注人的情感、态度、价值观和一般能力的培养，创造一个有利于学

生生动活泼，持续发展的教育环境。在教学中既要关注学生英语学习的水平，更

要关注他们在英语实践活动中所表现出来的情感和态度。

其次，教学要有新方法

给学生提供动口说的机会，变“做英语”为“听英语”。学生对英语的体验

主要是通过自己操练，实际操练能促进学生在“学英语”的过程中对所学知识产

生深刻的体验，从中感悟并理解新知识的形成和发展，体会英语学习的过程与方

法，获得英语活动的经验。它是学生参与英语活动的重要方式。

其次在教学策略和方法上要转变自己的观念，把“金子”变成“点金术”，

也就是常说的授之于鱼不如授之于渔。新课改理念要求学生的英语科学素养是不

可能单纯地依靠知识的传承、讲授、灌输来形成的，必须改变教学策略和改进教

学方法，改变学生的学习方式，把学什么变成怎么学，把被动地学转为主动地去

学。

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

新教材非常注重学生操作活动的设计形式，教师应担当好组织者和引导者的

角色。不能把操作流于形式，要让每个学生都必须经历每一个操作活动。还要引

导学生把直观形象与抽象概括相结合，采取边说边操作，边讨论边操作等方式，

让手、脑、口并用，更好的学习单词和课文。

3、注意运用现代信息技术辅助教学。因为运用信息技术，有利于提高课堂

教学效果，

总之，面对新课程改革的挑战，我们必须转变教育观念，多动脑筋，多想办

法，密切英语与实际生活的联系，使学生从生活情景出发，在现实问题的情景过

程中说英语、学英语，让学生爱上英语。

英语新课标学习心得体会2

我很荣幸参加了城镇第__届名师带徒活动，根据本次活动要求每位学员要一

个学期研读一本教学专著。其实，我们周围有很多关于英语的教学专著，我没有

选择能给我更多新颖想法的教育专刊，而是选择了最最基本的一本书——《英语

课程标准》。上次在第二小学听课时，相主任就提到了小学英语教师首先要看的

书就是《英语课程标准》，而且必须看透。

经过这一段时间边上课边看课程标准边反思，我慢慢地感觉到在新的教学理

念的推行下，我们教学还要更有效地完成教学任务。《英语课程标准（版）》明

确指出：小学英语的学习应特别强调培养学生浓厚的学习兴趣、积极的学习态度

和良好的学习习惯。也就是我们平时说的养成教育。因此，养成教育是贯彻整个

小学英语教学中的一个重要环节，是完成小学英语实施任务的基础。可见，小学

英语养成教育势在必行，意义重大。以下是加强构建小学英语养成教育建设我的

一些观点：

一、培养学生浓厚的学习兴趣，端正学习态度

去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

伟大的科学家爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。”一门新科目的学习，

首先就要吸引学生的眼球，才能更好地进行下一步。我们可以通过以下几方面进

行：