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其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
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Title:TheBalancedApproachtoEducation:Insights
fromHengshuiSchool。
Introduction:
Inrecentyears,HengshuiSchoolhasgained
internationalattentionforitsinnovativeapproachto
education.Thisinstitutionhasdemonstratedremarkable
successinfosteringacademicexcellencewhilealso
prioritizingholisticdevelopment.Inthisessay,wedelve
intothedistinctivefeaturesoftheHengshuieducational
modelandexploreitsimplicationsforthebroader
discourseoneducation.
BalancedCurriculum:
AttheheartoftheHengshuieducationalmodelliesa
balancedcurriculumthatseamlesslyintegratesacademic
rigorwithholisticdevelopment.Studentsareexposedtoa
其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》
comprehensiverangeofsubjects,includingmathematics,
science,humanities,andthearts.Thismultidisciplinary
approachensuresthatlearnersacquirebothspecialized
knowledgeandawell-roundedskillset.Bystrikinga
harmoniousbalancebetweendifferentdomainsoflearning,
HengshuiSchoolpreparesstudentsforsuccessinan
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EmphasisonCriticalThinking:
OneofthehallmarksoftheHengshuieducationalmodel
isitsemphasisoncultivatingcriticalthinkingskills.
Ratherthanfocusingsolelyonrotememorizationand
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independently,analyzeinformationcritically,andsolve
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