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2024年高一开学第一课主题班会教案
教案主题:立志迈进,追求卓越
时间:____年9月1日(周一)第一节课
班会目标:
1.激发学生的学习兴趣和学习动力;
2.帮助学生树立正确的学习目标和追求卓越的意识;
3.培养学生积极向上的人生态度和品质;
4.加强班级凝聚力和集体荣誉感。
班会流程:
一、开场导入(5分钟)
1.主持人问候学生并简要介绍班会主题;
2.向学生介绍____年高一班级班旗、班徽象征的含义。
二、主体内容(40分钟)
1.分析当前形势,引发思考(5分钟)
-介绍国内外的发展形势和教育环境变化,提醒学生面临的
挑战和机遇。
-提问:你认为现在高一阶段的学习和发展有哪些难点和机
会?
2.分享成功人士的经历(10分钟)
-邀请班级优秀学生或校友分享自己在高中阶段的学习经历
与成就。
3.指导学生设定学习目标(10分钟)
第1页共3页
-引导学生认识到目标的重要性,如提高成绩、获取奖学
金、参加学科竞赛等。
-分组讨论并给出一些学习目标的设定方法和要求,帮助学
生制定个性化的目标。
4.思考未来规划(10分钟)
-引导学生思考未来的规划和职业选择,提醒他们需要通过
高中学习为未来做好准备。
-鼓励学生参加社会实践,拓宽视野和锻炼能力。
5.观看激励视频(5分钟)
-播放一段鼓励学生追求卓越和实现梦想的激励视频。
6.班级荣誉宣布及集体活动安排(5分钟)
-宣布上学期班级在各项活动中取得的荣誉。
-讨论并安排下学期的班级集体活动计划,鼓励大家共同参
与提升班级荣誉。
三、总结与展望(5分钟)
1.回顾本次班会内容及主题,强调学生追求卓越的重要性;
2.鼓励学生树立信心,相信自己能够实现目标;
3.展望未来,邀请学生分享对未来的期望和计划。
四、班级组织(5分钟)
1.配发学生个人学习目标的表格,并要求学生填写学习目
标;
2.针对班级荣誉活动安排进行班级组织。
第2页共3页
五、结束语(2分钟)
1.对学生的参与和表现表示感谢;
2.下次班会的主题和时间进行预告。
教学资源准备:
1.高一班旗和班徽道具;
2.激励视频素材;
3.个人学习目标表格。
教学策略:
1.启发学生思考,培养学生自主学习的意识;
2.通过分享成功人士经历和激励视频激发学生追求卓越的激
情;
3.分组讨论和个人目标设定,培养学生的合作和领导能力;
4.班级组织和集体活动,培养班级凝聚力和荣誉感。
评估方式:
1.学生填写学习目标表格;
2.学生参与讨论和集体活动的积极度;
3.学生对班会主题的理解和总结。
备注:教案仅供参考,请根据实际情况和学校要求进行修改
和调整。
第3页共3页
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