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新闻采访与写作;目录;新闻:
是新近发生的事实的报道。;新闻的特点:
〔1〕采写、发稿迅速、及时,叙事直截了当,语言简洁明快,篇幅短小。〔言简意赅〕
〔2〕新闻“五要素”:
何时、何地、何人、何事、何故〔亦称“五个W”〕。(“when\where\who\what\why”)
〔3〕新闻构造:由标题、消息头、导语、主体、背景和结尾六个局部组成,有“倒金字塔结构”与“非倒金字塔结构”两大类;
下笔前应先考虑几个问题:
1、为什么要写这篇新闻?
2、新闻中最重要的是什么?
3、怎样写好这篇新闻?;1.标题;〔1〕新闻写作的视角:
1、从最能引起读者共鸣的视角选择新闻采写的着眼点
2、从微观视角入手反映宏观问题是新闻采写的有效方法
3、从“情”的视角采写新闻满足读者的情感需求
4、从“新”、“奇”的角度入手反映读者的好奇需求;〔2〕新闻写作的原那么:
1、真实性原那么
2、客观性原那么:要如实地反映事实的本来面目,用事实描写来表达新闻意图。
3、平衡性原那么:亦即事实和观点要保持平衡。
4、价值性原那么。;〔3〕新闻标题:
一篇新闻能否抓住读者的眼球,很大程度上取决于标题是否醒目、标题思想是否重要鲜明、标题语言是否生动引人等。因而,把标题做实、做精、做巧、做得生动形象,对新闻稿件来说是关键的“重头戏”。;标题应该标出什么?标题应该怎么写?
1、标出事实
标明报道内容,直截了当,开门见山。这是最常见的标题。
2、标出主题、焦点
标明说明的主题思想、观点;群众最关心的新闻焦点。
3、标出状态
告诉读者新闻事件正在“怎么样”“已经怎么样了”。
4、标出结果
标明新闻事件的开展结果。
5、标出数字
标题以数字显示其新闻性和可以量化的成果及成效。;看下面几那么标题“标出了什么”:
《组织部到政法学院调研学生党支部创新活动》
《“新青年”高校社会工作效劳工程全校本科新生适应小组工作员团队培训全面展开》
《我校获批通过17项2014年国家级大学生创新创业训练方案工程》
《银丰???青苑住宅楼6#、9#楼顺利封顶》
《我校第九届“迎新杯”篮球赛圆满结束》;〔4〕导语:
导语是以简炼而生动的文字介绍新闻事件中最重要的内容,揭示消息的主题,并能引起读者阅读兴趣的开头局部。
三大使命:
1、介绍最重要最精彩的事实
2、揭示消息的主题
3、引起读者的阅读兴趣
4、阐述最重要信息;硬式消息导语、软式消息导语。
A、硬式消息导语要素齐全,常用于动态消息。这种导语开门见山,把最重要的信息传递给读者。
如:11月14日,由校团委主办、校学生会承办的第九届“迎新杯”篮球赛决赛在篮球场圆满落下帷幕。商学院一举收获男女组冠军,成为本次比赛的最大赢家。校团委、商学院、政法学院、文化传播学院、信息工程学院相关领导与学生一起观看了比赛并为获奖团队颁奖。
B、软式消息导语常以描写式、引语式、背景式、反问式、悬念式等表现形式。用来设置一种现场和气氛。
如:9月5日下午,我院学生会主席团成员同文化传播学院学生会主要成员在文外楼一楼106教室开展了学生会工作交流活动,两学院就学生会的工作内容与管理方式等问题进行了总结与交流。
;〔5〕新闻主体的写作:
下笔前应着重考虑几个问题:
;新闻主体描写:
层次和段落过渡和照应主次和详略
结构分类:
A、倒金字塔结构:最重要的材料放在篇首,最不重要的材料放在篇末,从导语至结尾按重要性程度递减的顺序来组织安排新闻材料。
B、非金字塔结构:这类结构又可细分为时序结构、逻辑结构等形式。
1、时序结构。以新闻事件发生的先后次序安排素材,叙事顺序与事件进程一致。
2、逻辑结构。这种结构是按新闻事实的内部逻辑关系安排素材的,便于人们理解新闻的内在含义,多用于报道非事件性新闻。
;张涛作了重要讲话。他指出……
刘先义在讲话中全面总结了近几年来我校的宣传思想工作,对当前和今后一个时期的总体目标、重点工作和主要任务进行了安排部署。他明确指出……
张书明在主持会议时强调:……
会上,思政课教学部、学生工作部、校团委和舞蹈学院的代表做了典型发言,他们结合工作实际,从不同的角度分别交流了关于加强宣传思想工作创新性的做法和成功经验。〔摘自《学校隆重召开宣传思想工作会议》〕;三、校园新闻分类:
A、会议类
专题报道类
B、
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