四上道德与法治《我们班四岁了》教案.pdfVIP

《道德与法治》四年级上册第一单元第一课

1.我们班四岁了

本课教学目标：

1．回忆三年的集体生活，感受自己在集体中的成长与快乐。

2．能够从自己的观察中发现班级中的优点以及存在的不足。

3．增强学生的主人翁意识，热爱班集体，发扬优点，改进缺点，愿意为班

集体做贡献。培养班级凝聚力和班级责任意识。

教学重点难点：

1．发现班级优缺点，并发扬优点，改进缺点。

2．增强凝聚力和班级责任感，热爱班集体，乐意为班集体做贡献。

课时安排：2课时

第一课时

课时教学目标：

1．回忆三年的集体生活，感受自己在集体中的成长与快乐。

2．能够从自己的观察中发现班级中的优点以及存在的不足，用自己的智慧

为班级献计献策。

3．增强学生的主人翁意识，热爱班集体，发扬优点，改进缺点，愿意为班

集体做贡献。

教学重点：能够从自己的观察中发现班级中的优点以及存在的不足，用自己的

智慧为班级献计献策。

教学难点：增强学生的主人翁意识，愿意为班集体做贡献。培养班级凝聚力和

班级责任意识。

教学过程：

一、激趣导入，揭示话题

1．播放视频《班级活动相册》(班级活动相册可以更换为自己班级的活

动图片。)

2．小小讨论会:

(1)你还记得这次活动吗?我们是干什么去了呢?

(2)在这次活动中，你印象最深刻的一件事是什么?

3.一提到班级大家庭，很多同学脸上都洋溢着幸福的微笑，我们有着许多

共同的经历和美好的回忆。相信你一定很爱你的班，你知道新的学期我们的班

级几岁了。同学们升入了四年级，我们的班级也长大了1岁，我们班4岁了，

让我们一起为班级过个生日。

4.揭示课题：我们班四岁了

5.同学们，视频中温馨美好的画面好像一下子打开了我们记忆的闸门，那

些属于我们的回忆涌上心头。我们班四岁了，在过去的三年里，我们都留下了

怎样美好的回忆呢?

二、欣赏照片，追寻成长足迹

活动一：班级难忘故事册

1.让我们一起来做一做班级难忘故事册。请你回顾三年多的时光中，让你

印象深刻的那一次班级活动，根据事情发生的时间，选择对应颜色的纸将它写

下来，最后我们将这些故事汇集成册，记录同学们在一起的美好时光。

出示四张班级照片,同学们简要说-说照片背后的故事。

(1)刚入学时（一年级）

(2)建队日那天（一年级）

(3)运动会上（二年级）

(4)春游时（三年级）

2．看到这些照片,你发现了什么?

3.小结:我们一天天进步,一天天长大，班级是我们成长的天地。我们和班

级共成长。

活动二：小小班级故事会

（1）三年的时光，一千多个日子，我们朝夕相对，让我们召开一个班级故

事会。

同学们在以下三方面中任选一项，在小组内简要说一说班级小故事。

①讲讲班级中那些温暖感人的放事

②讲讲班级中那些幽默有趣的故事

③讲讲班级中那些伤心难过的故事

（2）全班交流。

4.我们一起度过了难忘的时光。听了同学们分享的故事，老师很是感慨，

三年多的点点滴滴早已在同学们心中留下了许多难忘的回忆。循着成长的足迹，

我们发现同学们与班级共成长，看着这条成长之路，回顾着我们共同的经历，

同学们此时的你有什么收获和感受？

5.小结：正如同学们所言，班级是温暖、和谐、团结、友爱的欢乐大家庭，

在这个家庭中有同学相伴，爱你们的老师也与你们同在班级生日会的温馨环节，

让我们来听一听任课老师们有什么话要对同学们说。

三、献计献策，扬长避短

活动一：夸夸我们班

1.在班级大家庭中老师一路陪伴同学们成长，是班级大家庭中的大家长。

在他的眼中同学们是最棒的，你的班级也是最优秀的，有着很多的优点。接下

来我们一起来夸一夸你的班，寻找班级的优点，同学们你们班有哪些优点？相

信你一定有一双发现美好的眼睛，让我们把发现的优点写下来。（写在树叶便利

贴上）

2.把班级的优点张贴在班级大树上。

3.我们的班级是温暖、和谐、友好、团结的大家庭。这个班级大家庭有着

许多许多的优点，有着许多做得很棒的地方,用一句话或者一首小诗来赞美一下

我们班。

4．我们的