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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.一个懂得宽容的人,他会(??)。
①体察他人的内心世界,诚心帮助他人
②使自己远离烦恼,体验到心灵的安宁
③爱憎分明,明辨是非
④善于宽容别人的过错,但决不容许自己犯错
A.②③④???B.①②③???C.①③④???D.①②④
2.面对冒犯和侮辱,我们可以(??)。
A.忍气吞声
B.要求对方道歉
C.听之任之
D.找人报复
3.以下哪个典故中的名人不善于反思自己?(??)
A.戒骄成名的柳公权
B.警枕立志的司马光
C.纸上谈兵的赵括
D.卧薪尝胆的勾践
4.我们应该拥有一颗(??)的心,这样生活才能更美好。
A.宽容
B.自私
C.愤怒
D.抱怨
5.当地震发生时,下列哪种自救方式是错误的(??)。
A.在楼上,应尽快使用电梯离开大楼
B.在野外,应远离斜坡,躲避到空旷地方
C.在家里,应暂时躲在小房间的墙角护住头部
D.在课室,不要急于跑下楼梯,以免互相挤踏
6.以下不属于保护地球的协定或者法律的是(??)。
A.《联合国海洋法公约》
B.《环境保护法》
C.《义务教育法》
7.近年来,我国天宫、蛟龙、天眼、悟空、墨子、大飞机等重大科技成果相继问世。这一系列科技成就的取得说明(??)。
①我国科技在一些领域已走在世界前列??
②我国坚持科教兴国与人
才强国战略?
③我国科技创新整体水平处于世界前沿?
④我国自主创新能力有了显著提高
A.①②③????B.①②④????C.①③④
8.1970年4月24日,中国自行研制的(??)人造地球卫星飞向太空的。
A.“卫星一号”
B.“东方红1号”
C.“东方1号”
9.中国有句古话:“敬人者,人恒敬之。”其含义是(??)。
A.尊重他人的人,才能赢得他人的尊重
B.不尊重他人的人,也能赢得他人的尊重
C.尊重他人的人不一定能贏得他人的尊重
D.尊重他人的人应该持久地保持这种尊重
10.宽容是中华民族传统美德之一,下列选项中能够体现宽容美德的是(???)。
A.天下兴亡匹夫有贵
B.唯宽可以容人
C.敬人者,人恒敬之
二.填空题(共10题,共40分)
1.通过(???),将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己做得更好。
2.良言一句三冬暖,(???)六月寒。
3.保护环境是每个人应尽的义务,让我们行动起来,把碧绿还给(???),把蔚蓝还给(???),把清澈留给(???)。
4.“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美,是一种(???),更是一种(???)。
5.地球是人类美好的(??),大自然是我们的(??)。
6.中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者,(???)始终是维护世界和平的坚定力量。
7.15世纪初和末期,世界曾经历了两次享誉史册的伟大航行(???)和(???)。
8.战争是一面(???),能够让人们认识到(???)的(???)。
9.由于人类过度开采资源,无节制排放大量温室气体等,地球出现了(???)、(???)、(???)等问题。
10.2月2日是(???);4月22日是(???);6月5日是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.宽容能给我们友善的社会生活环境。(??)
2.只要进行反思,就能取得进步。(??)
3.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。(??)
4.我们要相信权威,权威往往代表着真理。(??)
5.第二次世界大战结束以后,世界仍然很不平静。(??)
6.20世纪三四十年代,日本、美国、德国、法国发动了第二次世界大战。(??)
7.在与人交往的过程中,我们应该学会宽以待人。(?)
8.殷墟位于中国历史文化名城――河南省安阳市的西北部,是中国商代晚期的都城遗址。(?)
9.我们应该热爱自己的所有文化。(??)
10.地球孕育了人类,我们一定要爱护人类,我们一定要爱护人类生存的自然环境。(??)
四.简答题(共5题,共31分)
1.宽容的作用有哪些?
2.我们应该怎样尊重自己?
3.人们在享受科学技术成果的同时,也遇到了许多新的麻烦,请你举例说明。
4.小小环境观察员
围绕生活中你发现的环境小问题展开研究,提出改善的建议,并和同学们一起制定爱护地球的环境保护公约。
5.我们该如何进行反思?
五.辨析题(共1题,共10分)
1.小丽到文具店买钢笔,他对店主说:喂,喂,把那个粉红色的钢笔拿过来看看。店主没有理她,她生气的嚷道:说你呢,把那个粉红的笔拿过来,售货员也没给她好气,最后钢笔没买到,还惹了一肚子气。结合
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