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第二章直线和圆的方程2.5直线与圆、圆与圆的位置关系2.5.1直线与圆的位置关系(3)
内容索引学习目标活动方案检测反馈
学习目标
1.综合运用直线和圆的位置关系解决复杂的问题.2.体会数形结合思想及分类讨论思想在直线与圆的位置关系中的应用.
活动方案
例1已知动点M到点A(2,0)的距离是它到点B(8,0)的距离的一半.(1)求动点M的轨迹方程;(2)若N为线段AM的中点,求点N的轨迹.活动一求圆的方程
例2已知直线l:(2m+1)x+(m+1)y=7m+4,圆C:(x-1)2+(y-2)2=25,证明:当m∈R时,直线l与圆C必相交,并求相交弦长的最小值及对应的m的值.活动二直线与圆位置关系的综合应用
例3如图,已知圆O的方程为x2+y2=2,M是直线x=-2上的任意一点,过点M作圆O的两条切线,切点分别是P,Q,线段PQ的中点为N.(1)当点M运动到x轴上时,求出点P,Q的坐标;(2)当点M在x轴上方运动且∠PMQ=60°时,求直线PQ的方程;(3)求证:OM·ON=OP2,并求点N的轨迹方程.
例4一个小岛的周围有环岛暗礁,暗礁分布在以小岛中心为圆心,半径为20km的圆形区域内.已知小岛中心位于轮船正西40km处,港口位于小岛中心正北30km处.如果轮船沿直线返港,那么它是否会有触礁危险?活动三直线与圆的位置关系的实际应用【解析】以小岛的中心为原点O,东西方向为x轴,建立如图所示的直角坐标系.为了运算的简便,我们取10km为单位长度,则港口所在位置的坐标为(0,3),轮船所在位置的坐标为(4,0).这样,受暗礁影响的圆形区域的边缘所对应的圆的方程为x2+y2=4.
检测反馈
24513【答案】C
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24513【答案】C
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24531【答案】ACD
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