习作2：写一种小动物.ppt

作文指导——写一种小动物猜一猜小小年纪胡子翘，看见小鱼喵喵叫，爱洗脸爱理毛，老鼠看见连忙逃。2谜底：猫大耳朵，噘嘴巴，吃起饭来巴达巴，细尾巴，胖嘟嘟，吃罢就睡呼噜噜。4谜底：猪3谜底：熊猫一个小小游泳家，说起话来呱呱呱。小时有尾没有脚，大了有脚没尾巴。6谜底：青蛙没有脚，没有手，背上房子到处走，有谁把它碰一碰，赶紧躲进房里头。7谜底：蜗牛STEP1STEP2STEP3写清一种动物外形、脾气等特点，要按一定顺序（如：上—下，整体—局部），先分别叙述，再总结归纳，抓住特点来写；写出该动物的动作特点（如怎样捕食、怎样嬉戏、怎样活动、怎样休息等习性），要写清形态和过程。注意段与段之间的联系，恰当使用过渡句。教学目标:12写好动物应该抓住哪些方面的特点呢？（可以结合自己喜欢的动物来讨论）（头部、四肢、尾巴、毛发、身体等）一、外形特点（喜好、活动，饮食，脾气性格，睡眠，生活环境等）二、生活习性特点小组讨论描写小动物还应该注意什么？要细致地描写。准确地使用形容词、动词，再现出小动物外形特点和活动情景02部分到整体；总分结构。3．要条理清楚。01可以侧重写小动物的外形特点，也可以侧重写小动物的习性。无论怎样写，要抓住最典型的特点来具体描写。1．要突出重点。观察外形”2018嘴巴扁扁小小的012019嘴巴上还长着两颗沙粒般大小的鼻孔022020橘红色的小脚蹼032021黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球042022身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的05（从部分到整体）1在我五，六岁的时候曾经养过两只小鸭子。2他们长得非常可爱，脖子长长的。（脖子）3双眼黑黑发亮，像晶莹透亮的小玻璃球。好似渴望我去抱抱它、给它温暖（眼睛）4嘴巴扁扁小小的，上面还长着两颗沙粒般大小的鼻孔。它微微张开，亲亲它多好呀（嘴巴）5肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。（脚）6身上的羽毛毛茸茸的，是浅黄色的，柔软柔软的，摸起来舒服极了。（毛发）片段一：小鸭子吃饭片段二：小鸭子游泳习性特点一：小鸭子吃饭小鸭子吃饭的时候可好笑了，因为小鸭子的脖子长，所以想把嘴巴里的食物吞到肚子里去，必须得先埋头嚼两三口食物，然后再高高地仰起头将食物咬碎，接着，再慢慢地把嘴里的东西咽到胃里。小鸭子吃饱的时候，肚子比原来大多了，圆溜溜的，就像是它的肚子里装了一个大的汤圆似的，有时肚子撑得胀，看起来就要“歪”到一边的感觉，走起路来还不平衡呢！习性特点二：小鸭子游泳小鸭子吃饱了就要去游泳，小鸭子天生就会游泳，你可别看它个子小，可它一游起泳来速度可快了，“哗啦！哗啦！”的，几下子它就能够在水盆里转了十几圈了。小鸭子很喜欢玩水，它在玩水的时候，经常爱把头埋在水里上下左右地看，它身上的羽毛是从来都不会沾水的，那是因为鸭子身上的羽毛有油，所以只要有水沾在它身上就会很快地滑下来。写作步骤先观察—后拟题—再作文开头中间结尾外形特点头部四肢翅膀毛发身体部分整体习性特点饮食睡眠喜好性格抒发情感喜爱之情观察所得抓特点可爱的小金鱼可爱的小金鱼黑金鱼的样子非常凶猛。两只凸出的眼睛，又圆又大。全身的鳞片排列整齐，全身乌黑，鱼鳞银灿灿的，在阳光下闪闪发亮，像披着乌黑的铠甲。大黑尾巴，像一件黑色战袍的下摆。真像一位打了胜仗回来的将军。它们在水里游动的时候又像一团团乌云在滚动。可爱的小金鱼红金鱼的头上长了一个“小瘤子”，像一顶红帽子。尾巴是透明的白色，有几个红色的圆点，像一条花裙子。它游起来的时候，真像一条红霞在飘动，漂亮极了！可爱的小金鱼只要把一些鱼食撒进鱼缸里，小鱼们便争先恐后地吃了起来。那条小红鱼动作最敏捷，你看它左一口，右一口，吃得多带劲。小黑鱼和小花鱼也不甘示弱，他们俩东瞅瞅，西看看，一旦发现目标，就猛冲过去，一口吞下，绝不错过。要说吃相，还是那条全身银白色的小银鱼最斯文了。你看，它慢条斯理地在水中游着，只有食物落在它嘴边时，她才张口一吞，绝不去争抢，真像一位“绅士”。不一会儿，小金鱼们就把鱼缸里的食物一扫而光。可爱的小金鱼过了一会儿，小鱼们大概是吃饱了，小红鱼便围着鱼缸一圈一圈在散步。小花鱼更是顽皮可爱，它把一粒鱼食吞到自己嘴里，又吐出来，又吞过去，又吐出来，哈哈……它可真会给自己解闷。咦，小黑鱼哪里去啦？噢，原来它躲在水底睡觉了！“绅士”还是那样，在水中轻轻漫步，一副与世无争的样子。“思思”是表姐家养的一只小狗，和它的名字一样，小狗也非常讨人喜欢。“思思”是白色的