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古人故事主题班会今天，我们一起走进古代，探索那些流传千古的经典故事，从中汲取智慧和力量。作者：

课程目标了解古人故事通过学习古人故事，了解中国历史文化，感受古人的智慧和精神。学习古人精神学习古人坚韧不拔、爱国情怀、道德操守，培养学生积极向上、勇于拼搏的精神。提升个人素养通过古人故事，学习他们的处事方法和为人处世之道，提升学生个人素养和道德水平。激发学习兴趣通过生动有趣的故事，激发学生对历史文化的兴趣，培养学生对传统文化的热爱。

课程简介古人智慧从古人故事中汲取智慧，学习他们的精神和思想。文化传承通过故事了解中国传统文化，传承优秀的历史文化。现实启迪借鉴古人故事，解决现代生活中的问题，启迪人生。

为什么学习古人故事学习历史古人故事蕴含着丰富的历史文化知识，能让我们了解历史发展脉络，感悟历史的变迁，学习古人的智慧。道德修养古人故事中的人物经历和思想观念，可以为我们提供道德榜样，引导我们树立正确的价值观，培养高尚的道德情操。提升能力古人故事中的人物经历和智慧，可以帮助我们学习解决问题的方法，提高思考能力和应变能力，为我们的人生道路提供启示。文化传承古人故事是中华民族文化的重要组成部分，学习古人故事可以帮助我们传承中华优秀传统文化，增强民族自豪感。

培养学生品格与能力11.责任感古人故事强调个人责任和义务，培养学生对社会和家庭的责任感。22.道德修养故事中的人物形象展现出正直、善良、勇敢、忠诚等优秀品质，引导学生学习优秀品质。33.坚持不懈古人面对困境和挑战，坚持追求理想，培养学生面对挫折和困难时的坚韧不拔精神。44.创造力古人善于思考，勇于创新，鼓励学生积极思考，敢于尝试新事物。

古人故事与时代背景市井百态古代中国繁荣的市场和喧闹的街道，展现了各种各样的社会阶层和文化。农业社会古代中国以农业为主，农民的生活方式和农业生产对社会发展起着重要作用。皇权制度古代中国以皇权为中心，皇室成员拥有至高无上的权力和地位，影响着国家的政治和社会。文化传承古代中国重视教育和文化传承，儒家思想和传统文化在社会中发挥着重要作用。

历史人物故事精选人物选择选择影响力大、故事性强、有教育意义的人物。故事内容以简短、生动、易懂的方式讲述人物生平和故事。学习启示引导学生思考人物的优秀品质和精神，并从中汲取人生智慧。

孔子-修身齐家治国平天下孔子，春秋末期鲁国人，儒家学派创始人。他的思想主要体现在“仁义礼智信”五常，强调修身、齐家、治国、平天下。他的学说对中国传统文化影响深远，被尊为“至圣先师”。

庄子-逍遥自在的人生哲学庄子是战国时期道家学派的代表人物之一，以其超然物外的思想和富有哲理的寓言故事而闻名。他主张“无为而治”，“逍遥自在”，认为人生的最高境界在于顺应自然，不为外物所累，追求精神上的自由。庄子的思想对后世影响深远，他的作品《庄子》是道家经典，也是中国传统文化中的重要组成部分。

李白-放浪形骸的诗仙李白唐代伟大的浪漫主义诗人，以其豪迈奔放的诗歌闻名于世，被后人尊称为“诗仙”。放浪形骸李白不拘小节，性格豪放，喜好饮酒，其诗歌充满了对自由和自然的追求。诗仙李白一生创作了大量的诗歌，其诗歌语言优美，意境深远，充满了浪漫主义色彩。

苏轼-豁达洒脱的文人风度苏轼，北宋著名文学家、书法家、画家。他以其豁达洒脱的性格和乐观向上的精神而闻名。苏轼一生经历了政治上的起伏和人生的磨难，但他始终保持着积极乐观的态度。他的诗词作品，充满了对人生的感悟和对自然的热爱。苏轼的诗词，以其豪放雄健、清新自然而著称，被称为“苏东坡体”。他的书法，以其行云流水、潇洒飘逸而闻名，被称为“苏体”。

岳飞-爱国卫国的忠勇将军岳飞是南宋抗金名将，以精忠报国著称。他带领岳家军在抗金战争中取得重大胜利，是民族英雄的代表。岳飞的故事告诉我们，爱国情怀是中华民族的优良传统，我们要继承和发扬这种精神，为国家和民族的复兴贡献力量。

文天祥-做一个正直不屈的男子汉文天祥，南宋末年著名爱国将领、民族英雄。他忠肝义胆、宁死不屈，是中华民族精神的象征。他一生为国捐躯，抗击元军入侵，表现出坚定的爱国主义精神和崇高的民族气节。文天祥的忠义精神激励着一代又一代中国人，他的故事为我们树立了榜样。

慈禧太后-有权无德的统治者慈禧太后慈禧太后，中国清朝晚期实际上的统治者。她的统治时期，中国经历了巨大的动荡和变革，最终导致了清朝的覆灭。清朝晚期清朝晚期，中国社会矛盾尖锐，帝国主义列强入侵，中国面临着前所未有的挑战。义和团运动义和团运动爆发后，慈禧太后支持义和团，导致了八国联军入侵，对中国造成了巨大的破坏。颐和园慈禧太后挥霍无度，修建了规模宏大的颐和园，为其奢侈的生活提供场所。

祖冲之-数学与天文上的杰出贡献祖冲之，南北朝时期杰出的数学家、天文学家，在数学、天文历法等方面都有杰出贡献。祖冲之计