小学科学《磁铁》练习题精品（夺冠系列）.docVIP

小学科学《磁铁》练习题

一.选择题(共6题，共12分)

1.用条形磁铁的不同位置吸引回形针，下列说法错误的是（??）。

?

A.A点和E点吸引的回形针数量最多?????B.C点吸引的回形针数量最少?????C.B点吸引的回形针比A点多

2.磁铁上（??）的磁力最强。

A.中间?????B.磁极?????C.外边?????D.里边

3.冰箱门里安装磁铁，起的作用是（??）。

A.既可以吸住又方便开关????B.牢牢吸住????C.防止食物变质

4.下列是水浮式指南针的是（??）。

A.???B.???C.

5.小军在野外迷失了方向，他赶紧将一个小磁针拿出来，静止后，S极所指的方向为（??）。

A.东????B.西???C.南????D.北

6.我们可以用“支架法”给（??）磁铁进行指示方向的实验。

A.蹄形????B.环形????C.条形

二.填空题(共6题，共26分)

1.磁铁（?????）做的；磁铁有（?????），因为它们有不同的用途。

2.指南针就是利用磁铁能（?????）的特点制成的。

3.写出两种能被磁铁吸引的物体：（?????）、（?????）。

4.人们用字母（?????）表示磁铁的南极，用字母（?????）表示磁铁的北极。

5.玩具小车动起来是因为受到了（?????）力、（?????）力、（?????）力等。

6.磁铁的形状有（?????）、（?????）、（?????）等。

三.判断题(共6题，共12分)

1.这个现象说明磁铁有两个磁极，磁极的磁性最强。（??）

2.磁铁隔着很远的地方也可以吸引铁制小车。（??）

3.从古至今，指南针在形状及准确性方面都有了很大的改进。（??）

4.磁铁的红色部分是北极，用字母“S”表示。（??）

5.如图“用磁铁的不同部位接触回形针”这种排列是对的。（??）

?

6.我们生活中使用的硬币有的含有镍，可以使用磁铁吸引。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连一连。

五.简答题(共5题，共28分)

1.如何辨别门把手中是否含有铁（如下图）？

（???）

2.怎样检测物品中是否有磁铁？

3.指南针定方向的方法？

4.在悬挂的条形磁铁旁边再放上一块条形磁铁，悬挂着的条形磁铁还会指示南北吗？为什么？

5.制作水浮式指南针时，我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以，哪种方法更好?如果不可以，为什么?

六.综合题(共5题，共29分)

1.观察图片中的指南针，回答问题。

（1）图中这个指南针指针已静止，此时红色的指针指的方向是（???）。

（2）为了让刻度盘上的方向与实际方向相符，我们应当将红色的指针和字母（???）所表示的刻度对齐。

2.用磁铁学具盒中的环形磁铁设计一个悬浮塔，有两种摆放方式。请在下面右图中用字母标出这两种摆法的磁极。

3.用符号标明磁铁之间的相互作用。

下面是4组没有标明磁极的条形磁铁，已知A端和C端相互排斥。请用符号“→←”表示相互吸引的情况，用符号“←→”表示相互排斥的情况。

4.下面这些物体能被磁铁吸引吗？

①水龙头???②易拉罐??③回形针??④塑料尺???⑤橡皮擦???

⑥工字夹???⑦螺丝钉??⑧沙子??⑨塑料杯???⑩铁钉

能被磁铁吸引的：（???）（填写序号）

不能被磁铁吸引的：（???）（填写序号）。

5.如图和如图中的磁铁相互靠近时会发生什么现象？

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.A

4.C

5.C

6.C

二.填空题

1.不一定是铁；各种形状

2.指示南北方向

3.回形针；一元硬币

4.S；N

5.推；拉；磁

6.条形磁铁；蹄形磁铁；环形磁铁

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.利用磁铁的磁性来检查门把手是否含有铁，如果吸引说明含有铁，如果不吸引说明不含有铁。

2.判断一个物体是否具有磁性，可用以下几种方法：1、根据磁体的吸铁性来判断。就是将待检验的物体去靠近铁质物（如大头针等）；2、根据磁体的指南指北性来判断。即可采用悬吊法；3、根据磁体的不同部位的磁性强弱的不同来判断。4、根据磁极间的相互作用关系来判断。这只能是当物体与磁体靠近时发生相斥作用时才有效。

3.①把指南针盒放平，让磁针自由转动；?②当磁针停止摆动后，转动指南针盒，使方位盘上标明的南（S）、北（N）方向与磁针指的南、北方向一致；③对照方位盘确定出各个方向。

4.不一定，另一块磁铁对悬挂的磁铁也有力的作用，会影响它指示南北方向。

5.可以。用钢针测试更好，因为更方便快捷。