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小学科学《磁铁》练习题【考点提分】.docVIP

小学科学《磁铁》练习题【考点提分】.doc

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小学科学《磁铁》练习题

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列事物中没有用到磁铁的是(???)。

A.????B.??????C.

2.下列物体能被磁铁吸引的是(??)。

A.铁钉?????B.铅笔

3.指南针中字母S表示的方向为(??)。

A.南?????B.北?????C.西

4.用磁化的小磁针靠近指南针,结果如图所示,说明针尖一端是()。

A.S极?????B.北极?????C.N极

5.春秋战国时期,出现了用天然磁石雕琢的“司南”(如图所示)。当它静止时,勺柄所指的方向就是南方。有关“司南”的说法正确的是()

?

A.只有勺子具有磁性?????B.只有底盘具有磁性?????C.勺子和底盘都具有磁性

6.关于磁极,下列说法错误的是(??)。

A.相同磁极相互靠近,会发生排斥现象??????B.球形磁铁没有磁极?????C.把蹄形磁铁折断成两部分,每部分上都有两个磁极

二.填空题(共6题,共36分)

1.磁铁上(?????)的部分叫磁极,磁铁有两个磁极。指北的磁极叫北极(用字母(?????)表示),指南的磁极叫南极(用字母(?????)表示)。

2.磁铁的磁力最大的地方叫作(?????),每个磁铁都有两处这种地方。

3.完成水浮式指南针需要用到(?????)、(?????)、(?????)、(?????)、(?????)等材料。

4.下列各图中磁铁靠近小车(铁制)时,小车分别会向哪边移动?

①向左????②向右

?

(?????);(?????);(?????)

5.磁铁能隔着一些物体不太厚的物体也能吸(????)。

6.磁铁能指示(?????)方向,指南的磁极叫(?????)极,用字母(?????)表示;指北的磁极叫(?????),用字母(?????)表示。

三.判断题(共6题,共12分)

1.两块磁铁相互靠近时,总是相互吸引的。(??)

2.磁铁距离小车过远,不能使小车运动。(??)

3.根据这个磁铁的形状,我们可以叫它瓦形磁铁。(??)

4.在判断条形磁铁能否指示方向的实验中,我们只做一次实验就可以了。(??)

5.从古至今,指南针在形状及准确性方面都有了很大的改进。(??)

6.力一定要接触到玩具小车才能使它动起来。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.现实生活中随处可见磁铁,它们拥有不同的颜色、不同的形状,同时起到了不同的作用。把下面各磁铁起到的作用与相应的图片连起来。

五.简答题(共5题,共27分)

1.写出三个磁铁在生活中应用的实例。

2.如何尽快地拾起木屑中的回形针(如下图)?

3.是什么力量让小车动起来的?请在框中画图表示这种力量,并写出它的名称。

4.磁铁宝宝相遇记

有一天,两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手,想和对方握握手。突然,一股力量把他俩推开,他们摔了个大跟斗。

“妈妈,他推我,呜呜……”。

磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子,这是因为我们身体的特点造成的。”

“什么特点呀?”磁铁宝宝好奇地问。

妈妈说:“我们都有两个磁极,同极相斥、异极相吸。你俩都伸出右手,相互排斥,当然会摔大跟跟头。想一想,你们应该怎样握手呢?”

两个磁铁宝宝想了想,再次伸出手,一股力量把两只小手紧紧地吸在了一起。

解释文中划“(???)”的句子的发生现象。

(???)

5.制作指南针时,除了可以将小磁针放在水面上,你还知道哪些磁针的放置方法?

六.综合题(共5题,共35分)

1.完成下列表格。

磁极间的相互作用

我的发现:相同磁极间相互(???),不同磁极间相互(???)。

2.两位同学正在做磁铁实验,观察下图,选一选。

1.将②号磁铁由下到上靠近①号磁铁,①号磁铁(??)。

A.会转动?????B.不会转动?????C.会立起来

2.如果将②号磁铁的磁极位置互换,再靠近①号磁铁,①号磁铁(??)。

A.会转动?????B.不会转动?????C.会立起来

3.如果用蹄形磁铁的N极靠近①号磁铁的N极两块磁铁之间会相互(??)。

A.吸引?????B.排斥

4.从以上现象我们知道磁铁磁极间的相互作用规律是(??)。

A.同极相吸,异极相斥?????B.同极相斥,异极相吸

C.相同形状的磁铁相互排斥,不同形状的磁铁相互吸引

3.子枫想用钢针制作一个指南针,他的操作过程如下图所示,请仔细观察,并解决问题。

1.如图所示的步骤叫做(??)。

A.消磁?????B.磁化?????C.加磁

2.制作磁针时,要用磁铁的磁极位置在钢针上(??)。

A.来回反复摩擦

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