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《食品科学与工程导论》课程教学大纲.pdf

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《食品科学与工程导论》课程教学大纲

课程编号:0231401

课程名称:食品科学与工程导论

总学时数:16

先修课及后续课:

《食品科学与工程导论》是食品科学与工程工程专业的专业基础课,食品化

学、食品生物化学、食品微生物学、食品机械与设备、食品工艺学等课程的先修

课程。

一、说明部分

1、课程性质

《食品科学与工程导论》是食品科学与工程工程专业的专业基础课,授课对

象为食品科学与工程专业、生物工程专业本科学生。

2、教学目标及意义

通过对食品科学基础、食品工程技术基础、食品加工与保藏原理、典型食品

加工工艺简介、食品包装原理简介、食品感官分析概述、食品工业废弃物及其处

理、食品的安全性及其控制、食品法律法规与标准这几个方面进行了详细的介绍。

要求学生理解专业要求,掌握相关基本理论、基本知识和基本技能。

3、教学内容及教学要求

本课程对食品科学基础、食品工程技术基础、食品加工与保藏原理、典型食

品加工工艺简介、食品的安全性及其控制、食品加工高新技术、食品科学研究方

法等方面进行了详细的介绍。使学生了解食品科学与工程专业的各个方向,相关

名词和基本原理,为今后深入学习和自学食品领域里的有关分支和研究方向提供

基础支撑。

总学时按16学时安排。

4、教学重点、难点

第1章绪论

重点:食品与药品的区别。

第2章食品科学基础

重点:食品的化学基础和微生物学基础。

难点:食品的微生物学基础。

第3章食品营养与健康

重点:合理营养与健康的关系,平衡膳食。

第4章食品工程基础

重点:物料的单元操作技术。

难点:物料恒算。

第5章食品保藏原理

第1页/共9页

重点:食品的热处理、食品干制与食品的化学保藏。

第6章各类食品加工

重点:畜产品加工、软饮料加工与粮油食品加工。

第7章食品安全与卫生

重点:食品安全、食物中毒及其防范措施。

第8章食品加工高新技术

重点:食品加工高新技术。

第9章食品科学研究方法

重点:食品科学研究方法。

第10章食品添加剂(自学)

重点:食品添加剂的和使用规范。

第11章食品感官分析(自学)

重点:感官分析的基本条件和应用。

第12章食品包装(自学)

难点:包装材料及其应用

第13章食品标准与法规(自学)

重点:标准化。

第14章食品机械与设备(自学)

重点:食品机械的分类与用途。

第15章食品工厂设计(自学)

重点:工艺设计、食品工厂环境保护、技术经济分析。

第16章果品蔬菜储藏保鲜(自学)

重点:果蔬气调储藏的原理。

第17章食品工业废弃物及其处理(自学)

重点:食品工业废弃物的处理技术

5、教学方法与手段

理论课以启发式的教学方式,采取讲授、自学、课堂讨论、多媒体教学和指

定阅读参考书等手段,培养学生的自学能力,使学生掌握免疫学基本理论及基本

操作技术。

6、教材及主要的参考书

教材:刘学文编:《食品科学与工程导论》第二版,化工出版社,2010.7,

“十一五”国家级规划教材。

参考书目:1、张有林编:《食品科学概论》,科学出版社,2006.07

第2页/共9页

2、王璋编:《食品化学》,中国轻工业出版社,1999

3、赵晋府编:《食品技术原理》,中国轻工业出版社,2007.01

4、彭志英编:《食品生物技术导论》,中国轻工业出版社,2008,9

二、正文部分

第1章绪论

一、教学要求:了解食品科学与食品工程的概念,了解食品科学与工程专业的考

研发展方向和就业前景。

二、教学内容:

知识要点

1、食品科学与工程专业概述

2、食品的概念

3、食品应具备的条件

4、食品与药品的区别

5、食品科学的4个里程碑

6、中国的饮食文化

7、二十世纪末的食品

8、进入二十一世纪食品

9、食品科学发展趋势

10、中国食品工业发展现状及趋势

11、国际食品工业发展现状及趋势

12、中国食品行业发展对策探讨

本章学时数:2

第2章食品科学基础

一、教学要求:学习食品科学的相关基础知识,为后续课程的学习奠定基础。

二、教学内

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