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2024年小学体育教案羽毛球

一、教学内容

本节课选自小学体育教材第四册第六章《羽毛球》部分。详细内

容包括羽毛球的基本知识介绍、击球动作要领、步伐移动技巧以及简

单战术训练。

二、教学目标

1.让学生了解羽毛球的基本知识，掌握击球和步伐移动的基本技

巧。

2.培养学生团队协作精神，提高身体协调性和灵活性。

3.培养学生积极参与体育活动的兴趣，提高运动素养。

三、教学难点与重点

教学难点：羽毛球击球动作要领和步伐移动技巧的掌握。

教学重点：培养学生正确的击球姿势和步伐移动习惯。

四、教具与学具准备

1.教具：羽毛球拍、羽毛球、教学视频、口哨、记分牌。

2.学具：羽毛球拍、羽毛球、运动服、运动鞋。

五、教学过程

1.实践情景引入（5分钟）

利用羽毛球比赛视频激发学生兴趣，引导学生关注比赛中的技

术动作。

2.羽毛球基本知识介绍（10分钟）

介绍羽毛球拍的结构、材质和握拍方法。

3.击球动作要领讲解与示范（15分钟）

讲解正手和反手击球动作要领，并进行示范。

4.步伐移动技巧讲解与示范（15分钟）

讲解前进、后退、左右移动步伐，并进行示范。

5.学生练习（30分钟）

学生分组练习击球和步伐移动，教师巡回指导。

6.羽毛球比赛实践（20分钟）

学生进行分组比赛，教师点评并指导。

六、板书设计

1.羽毛球基本知识

羽毛球拍结构、材质

握拍方法

2.击球动作要领

正手击球

反手击球

3.步伐移动技巧

前进、后退

左右移动

七、作业设计

1.作业题目：练习正手和反手击球，熟练掌握步伐移动技巧。

2.答案：完成作业后，学生能正确展示击球动作和步伐移动。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：关注学生在课堂上的表现，针对不同学生的特点进行个

性化指导。

2.拓展延伸：推荐学生观看羽毛球比赛，了解比赛规则和战术。

组织校内外羽毛球比赛，提高学生竞技水平。

重点和难点解析

1.击球动作要领的讲解与示范

2.步伐移动技巧的讲解与示范

3.学生分组练习时的教师巡回指导

4.课后反思及拓展延伸

一、击球动作要领的讲解与示范

（1）正手击球动作要领

握拍方式：采用大陆式握拍，拇指和食指轻轻用力，拍柄与

掌心之间留有一定空隙。

站位：两脚与肩同宽，左脚在前，右脚在后，身体重心在两

脚之间。

挥拍动作：以右撇子为例，挥拍时手臂自然弯曲，从低至高

向前挥出，击球时拍面稍向前倾，用腕部力量击球。

（2）反手击球动作要领

握拍方式：反手握拍时，拇指放在拍柄的扁平面上，掌心紧

贴拍柄。

站位：两脚距离比肩稍宽，身体侧对网前，拍面朝向网前。

挥拍动作：手臂从高至低向后挥动，击球时拍面稍向后仰，

用腕部和前臂力量击球。

二、步伐移动技巧的讲解与示范

（1）前进、后退步伐

前进：前脚掌着地，膝盖微弯，身体重心向前移动，后脚跟

上，保持身体平衡。

后退：后脚掌着地，膝盖微弯，身体重心向后移动，前脚跟

上，保持身体平衡。

（2）左右移动步伐

左移：左脚向左跨出，右脚跟上，身体重心随之转移。

右移：右脚向右跨出，左脚跟上，身体重心随之转移。

三、学生分组练习时的教师巡回指导

（1）观察学生动作是否规范，及时纠正错误，强调动作要领。

（2）针对不同学生的特点，给予个性化的指导和建议。

（3）鼓励学生之间相互观察、交流，发挥团队协作精神。

四、课后反思及拓展延伸

（1）课后反思