二年级数学下册解决问题教学反思新人教版.docVIP

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2024-12-28 发布于四川
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二年级数学下册解决问题教学反思新人教版.doc

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《解决问题》

这一课时的教学目标是运用有余数除法的有关学问解决生活中的简洁实际问题。在教这一课时,我是通过创设同学们租船的情境,结合生活实际,运用有余数除法的有关学问,让学生通过这一课的学习以后能解决一些简洁的实际问题.在教学时,我先让学生说一说从情境图中得到了什么信息,然后提出课本中的问题。在个人思索的基础上,进行小组沟通;你是怎样想的,如何列式,结合实际想一想,怎样回答问题。?学生都知道要利用有余数除法的学问来计算，可是在最终的“答”这一环节就出现了问题，大部分学生都想22÷4＝5（条）……2（人），所以“至少要租5条船。”他们没有想到多出来的2人。还有学生