[德宏]云南面向州内外中小学校选调德宏州育才学校教师笔试历年参考题库（频考点试卷）解题思路附带答案详.docxVIP

[德宏]云南面向州内外中小学校选调德宏州育才学校教师笔试历年参考题库（频考点试卷）解题思路附带答案详解

一、单选题(共400题)

1、根据以上资料，下列选项正确的是??。

??Ⅰ、2006年1-3季度，交通运输仓储和邮政业发展态势良好；

??Ⅱ、2006年1-3季度，服务业地方税收占全省地方税收的一半以上；

??Ⅲ、全省从事服务行业的人员占全省从业人员总数的60%以上

A.Ⅰ

B.Ⅰ、Ⅱ

C.Ⅲ

D.都不正确??

解析：参考答案：B

[解析]根据“交通运输仓储和邮政业增长11.5%”，可知Ⅰ正确；根据“2006年1-3季度，服务业地方税收完成223.9亿元，占地方税收的60.6%”可知Ⅱ正确；从“全省实现实名制就业111.8万人，服务业就业人数达到68万人，占就业总人数的60.8%”中无法判断Ⅲ是否正确，实名制就业和全省就业不是一个概念。因此，选B。

2、制造“人造太阳”并使其发生聚变反应，首先需要将重氢加热到上亿摄氏度的高温，并约束在有限的空间里。聚变反应主要靠两种方式来约束：一种是磁约束，利用线圈产生强大的磁场，来约束聚变物质；另一种是惯性约束，利用多束强大的激光束或粒子束，聚焦于一个米粒大小的重氢靶丸上，瞬间压缩产生高温高压。由于激光器的效率较低，聚变产出的能量不能弥补激光器消耗的能量，而磁约束的可行性早在上世纪末就已经在欧盟的JET装置、日本的JT-60装置上得到验证：其聚变产生的能量超过投入的能量。

??关于“人造太阳”的聚变过程，下列说法与上述文字不相符的是______。

A.对重氢进行加热是制造“人造太阳”的前提条件

B.磁约束和惯性约束是聚变反应的主要约束方式

C.靠惯性约束的聚变反应产生的能量超过投入的能量

D.就聚变反应而言，磁约束比惯性约束更具有可行性??

解析：参考答案：C

[解析]根据“另一种是惯性约束，利用多束强大的激光束或粒子束，聚集于一个米粒大小的重氢靶丸上，瞬间压缩产生高温高压。由于激光器的效率较低，聚变产出的能量不能弥补激光器消耗的能量”可知，C项说法错误。故选C。

3、在一天8小肘的卫作时间里，真正有效的工作时间平均约6个小时左右。如果一个人工作不太用心，则很可能一天的有效工作时间只有4小时；但如果另一个人特别努力，绝大部分心思都投注在工作上，即便下班时间，脑子里还不断思考工作上的事情，产生新的创意，思索问题的解决方案等，同样一天下奉，可能可以积累相当于12个小时的工作经验，长期如此，则两个人同样工作十年之后，前者可能只积累相当于六七年的工作经验，但后者却已经拥有相当于20年的工作经验。

??这段文字主要强调的是??。

A.习惯

B.方法

C.态度

D.经验??

解析：参考答案：C

[解析]本文主要讲了不同的人对工作的不同态度。故选C。

4、工资审计是指国家审计机关或受其委托的机关，根据工资核算和管理要求，对企业、事业单位和国家机关的劳动工资政策及工资支付等情况进行的检查与审核。

??下列不属于工资审计的一项是??。

A.审计局派人员到某公司，根据按劳分配原则，正确计算职工工资、津贴和奖金

B.审计所监督检查企业是否正确、合理地分配工资，是否按有关政策规定将工资计入产品成本专用基金或其他项目

C.总经理的妻子询问丈夫的灰色收入

D.审计局揭露某厂工资支付中的虚报冒领、逃避纳税、乱挤成本等违法乱纪现象??

解析：参考答案：C

[解析]C项中的总经理妻子不符合工资审计的主体要素，总经理本人也不符合工资审计中的客体要素。故选C。

5、甲欲杀乙，将乙打昏后又后悔，见乙未死即放弃了继续犯罪，悄然离去，后来乙因流血过多而死。甲的行为属于：

A.犯罪中止

B.犯罪既遂

C.犯罪未遂

D.不构成犯罪??

解析：参考答案：B

6、在不同的国家，不同的时期，科技管理制度可以不同，可以创新，但有一项制度特别重要并具有普适性：那就是创新主体的泛化，或日创新战略的全民化或人民性。换言之，让每个人都有求变创新之心。让每一个发明创意不论大小高低智愚都有表现的机会，应当是构建自主创新大制度、大环境的基本出发点。

??这段文字意在强调??。

A.科技管理制度的重要性

B.创新需要良好的环境作支撑

C.创新需要制度支持

D.科技管理制度应保证创新的全民性??

解析：参考答案：D

[解析]本文段主要讲的是科学管理具有普适性的制度即“创新主体的泛化，或日创新战略的全民化或人民性”。A项在文中没有涉及，B、C项是对创新的具体说明。D项即是文字所强调的内容。故选D。

7、一个好的学生由多方面的因素组成：好的学习成绩、好的道德品质、好的身体素质和好的心理素质。这几个条件，缺一不可。

根据此，下列哪一个说法是正确的?

A.学习成绩好就能成为好的学生

B.