《青藏地区导学案-2023-2024学年初中历史与社会人教版新课程标准》.pdfVIP

《青藏地区》导学案

导学目标：

1.了解青藏地区的地理位置、气候特点和自然资源；

2.了解青藏地区的文化传统、宗教崇奉和民俗风情；

3.了解青藏地区的历史沿革、发展现状和未来展望。

导学内容：

一、青藏地区的地理位置和气候特点

1.青藏地区的位置：青藏地区位于中国西部，包括青海省和

西藏自治区，总面积约250万平方公里。

2.青藏地区的地形：青藏高原是世界上海拔最高的高原，被

誉为“世界屋脊”，平均海拔在4000米以上。

3.青藏地区的气候：青藏地区气候寒冷干燥，冬季寒冷漫长，

夏季凉爽短暂，气温差别大。

二、青藏地区的自然资源

1.青藏地区的水资源：青藏高原是亚洲水塔，拥有丰富的河

流和湖泊资源，如长江、黄河、澜沧江等。

2.青藏地区的矿产资源：青藏地区储藏着丰富的矿产资源，

如锌、铅、铜、锂、稀土等。

3.青藏地区的动植物资源：青藏地区拥有奇特的高原生态系

统，有藏羚羊、藏野驴、藏狐等珍稀动物，以及高原植物如藏草、

藏花等。

三、青藏地区的文化传统

1.青藏地区的语言文字：青藏地区有多种语言文字，如藏语、

汉语等，藏文是藏族人民的平时语言文字。

2.青藏地区的宗教崇奉：青藏地区崇奉藏传佛教，拉萨的布

达拉宫和色拉寺是藏传佛教的圣地。

3.青藏地区的民俗风情：青藏地区有奇特的藏族民俗文化，

如藏族舞蹈、藏族服饰、藏族节日等。

四、青藏地区的历史沿革

1.青藏地区的历史：青藏地区历史悠久，是中国的重要历史

文化遗址之一，有着丰富的历史文化底蕴。

2.青藏地区的发展现状：青藏地区经济社会发展迅速，旅游

业、农业、畜牧业等产业蓬勃发展，人民生活水平不息提高。

3.青藏地区的未来展望：青藏地区将继续积极参与“一带一路”

建设，推动区域合作与发展，实现经济繁荣和社会进步。

导学活动：

1.观看青藏地区的纪录片或图片，了解青藏地区的地理风貌

和自然景观。

2.阅读关于青藏地区的书籍或文章，了解青藏地区的历史文

化和传统习俗。

3.制作青藏地区的手工制品，体验藏族传统手工艺的魅力。

4.通过互动问答或小组讨论，分享对青藏地区的认识和感悟，

增进学生之间的交流和合作。

导学评判：

1.学生能够准确描述青藏地区的地理位置、气候特点和自然

资源；

2.学生能够理解青藏地区的文化传统、宗教崇奉和民俗风情；

3.学生能够掌握青藏地区的历史沿革、发展现状和未来展望。