2024年小升初语文无忧衔接 (统编版)(原卷版) .pdfVIP

专题24词性之实词

学习目标

1、了解实词的分类；

2、掌握各种词性的分类及语法特点；

3、能够在具体语境中区分各类实词。

知识梳理

词性

★词性的分类

词，是语言里最小的、可以自由运用的单位。例：山、水、走、兴奋、玻璃、坦克、中国、人民、奥林匹

克、中华人民共和国……

根据语法功能和意义，一般把汉语的词分成两大类：

1.实词——表示实在意义的词，有名词、动词、形容词、数词、量词、代词。

2.虚词——不表示实在意义而表示语法意义的词，有：副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。

★实词★

一、定义

实词，是汉语词类中的一种，词语中含有实际意义的词，实词能单独充当句子成分，即有词汇意义和语法

意义的词。一般包括：名词、动词、形容词、数词、量词、代词、状态词、区别词。

把语法功能作为主要依据，认为能够单独充当句法成分，有词汇意义和语法意义的是实词；不能充当句法

成分，没有词汇意义只有语法意义的就是虚词。

二、分类

名词

1.含义：表示人或者事物、时间、处所、方位等名称的词。

2.种类

（1）表示人的名称：如同志、作家、姑娘、娃娃、农夫、青年；

（2）表示具体事物：河流、高山、绿萍、水藻、铃铛、镰刀、蟋蟀；

（3）表示抽象事物：如政治、科学、精神、传统、法律、爱情；

（4）表示时间名称：上午、夏天、秋天、昨天、过去、早晨；

（5）表示处所名称：上海、中国、南京、江苏；

（6）表示方位名称：上、下、左、右、前、后、东、西、南、北、里头、外面、以上、之下等。

3.名词的语法特点

①经常作主语和宾语，如：牛吃草；

②也可作定语，直接修饰另一名词，如：柳树梢头

③名词可以受数量短语修饰，如：一条河、一头牛、三位同学

④一般不受副词修饰，不能说“很同学”、“不房屋”

⑤不能重叠，亲属称谓以及其他少数词，如“妈妈、哥哥”等，这是构词的语素重叠，不算构形的形态变化。

⑥有些名词能够加“们”表示群体。不加“们”的名词可是个体，也可是群体。

⑦大多数情况下，方位名词用在其他名词性词语的后面，表示事物所在的名词和范围。

例如:

（1）小草偷偷的从土里钻了出来，嫩嫩的，绿绿的。——（朱自清《春》）

．

（2）雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在玻璃上，会陪伴着你的夜梦。

．．

——（刘湛秋《雨的四季》）

动词

1.含义：表示动作行为、发展变化、心理活动等意义的词。

2.种类

（1）表示动作、行为：坐、听、走、跑、唱、跳、打、躺等；

（2）表示存现、消失或发展变化：有、增加、减少、扩大、提高、降低、发生、出现等。

（3）表示心理活动：爱、恨、担心、喜欢、讨厌、想念、忘记、佩服等；

（4）表示使令：叫、让；

（5）表示可能、意愿（能愿动词）：“能”“能够”“会”“可能”“可以”“可”“要”“应”“应该”“应

当”“肯”“敢”“愿”“愿意”等。这类动词常常放在一般动词的前面。

例如：当我最后能正确地拼写这个词时，我自豪极了……（海伦.凯勒《再塑生命的人》）

．

（6）表示趋向（趋向动词）：如“上”“下”“去”“来”“进”“出”“到”“过”“过去”“上来”“回

来”“起来”等。这些动词往往放在表示动作行为的动词后边，用来表示动作行为的方向。

例如：朋友，你可曾在茫茫大雾中航行过，在雾中神情紧张的驾驶着一条大船，小心翼翼地缓慢地向对岸驶去？

．

（海伦.凯勒《再塑生命的人》）

（7）表示判断（判断词）：是。

例如：老师安妮.沙莉文来到我家的第一天，是我一生中最重要的一天。（海伦.凯勒《再塑生命的人》）

3.动词的语法特点

①动词一般受副词“不”的修饰。

②动词后面可以带“着、了、过”，表示动态