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2024年课题研究计划模版

一、指导思想

从学生实际出发设计能促进学生阅读水平，提升学生的语文素养

的课题研究。本课题将在主课题的引领下着重开展课外阅读的研究。

在研究中行动，在行动中研究，提高研究的实效性，要为提高学生阅

读的能力多践行，深思。

二、具体工作：

1、加强理论学习，提升理论素养

本课题组组长带领成员认真学习课题方案，明确课题研究方向，

深入了解课题研究方法，结合实际，扎实有效地开展研究。

2、制订研究方案，扎实研究工作

紧扣课题组研究的规划思路，制订切实可行的本学期研究计划，

明晰研究思路与方向，密切联系实际教学工作，扎实有效地开展课题

研究工作。

3、确定研究重点，提高研究实效

本学年重点研究项目及方向为“书香校园”，本课题组成员计划

以第一学段中的典型课例为突破，进行研究总结。

4、不断总结经验，实现资源共享

各课题组成员在学习和研究的基础上，要勤于思考、善于动笔，

不断提炼研究经验，各课题组成员要主动积极维护课题资料正常运

转，要把各自研究的动态和成果及时在街道学习会议上呈现，以实现

资源共享，以让本课题起到一定的辐射作用。

三、日程安排：

第1页共4页

1.制订本学期课题组研究计划。

2.课题组理论学习（学习新课程标准中关于阅读的有关章节）

3.制定课题组成员本学期研究课安排表。

4.课题组成员上、听、评研究课。

5.课题组理论学习。（分享阅读，主题：学习新课程标准中关于

阅读的有关章节）

6.课题组成员上、听、评研究课。

7.课题组理论学习。

8.撰写与课题相关的论文和案例。

9.本学期课题研究情况反思与总结。

10.收集、整理相关研究工作材料。

2024年课题研究计划模版（二）

课题名称《优化绿色课堂结构提高作业设计实效》

立项级别

区级

学科

语、数、英

研究要点

1、进一步学习有关有效练习与设计的教育教学理论，与学生的学

习实际情况结合，不断丰富和拓展研究方式方法。

2、推进作业分层布置与落实工作。

3、学生作业情况追踪调查以及现状分析。

4、课堂练习有效设计策略研究

第2页共4页

5、课题组成员每人完成一篇有效练习教学案例和一篇课题研究论

文。

研究措施

1、课题实施细化分层研究。课题组每月进行一次课题活动，根据

自己的特长，选择研究的小主题，根据课题实施过程中遇到的问题制

定、调整研究措施。

2、制定学期研究方案。研究教师根据本学期的研究重点，结合自

己的教育问题，制定相应的研究计划。计划要目标明确，措施详细，

操作性强。课题组每位成员在一单元教学完成后，应作出单元小结，

整理整个单元中的教学情况，并针对研究过程中的实际随时做好调整

工作。

3、加强课题研究的过程管理，认真写好教育教学日记，不断总结

得失，进行反思，及时上传相关研究资料。

4、参加课题研究的人员，每月需认真撰写与研究内容相关的案

例、教学反思，定期做好总结。

5、与其他学科、其他老师密切协作，定期做好学生现状的调查与

分析，为后断研究提供第一手资料。

6、课题组成员每人开一次公开课。

活动安排：

____月份：

制定本学期课题研究工作计划。（负责：时娟芳）

2、布置落实各课题组成员的研究目标和任务。（负责：时娟芳）

3、教研组讨论制定子课题研究工作计划。（负责：各教研组长）

____月份：

第3页共4页

各课题组上交子课题组工作计划，新课题组上交开题报告及计

划。（负责：时娟芳）

2、课题组活动，进行理论学习与研究，落实开设研究课人选，讨

论拟定课堂教学反馈内容。（负责：课题组长）

____月份：

开展课题组研究课活动。（负责：教研室和课题组）

2、上