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2024年安溪县中小学教师
招聘考试笔试试题
(满分100分时间120分钟)
【说明】
1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;
2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;
3.监考人员宣布考试开始后方可答题;
4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完
毕后方可离开考场。
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.课程计划的制订不仅要考虑未来人和社会的发展,还应考虑当下人和社会的要求。这体现了
课程计划的()特点。
A.明确性
B.和谐性
C.简约性
D.合理性
【答案】:B
2.“学校课程中相关的真正中心,不是科学,不是文学,不是历史,不是地理,而是儿童本身
的社会活动。”这一观点反映的课程理论是()。
A.经验主义课程论
B.学科中心主义课程论
C.后现代主义课程论
D.存在主义课程论
【答案】:A
3.学生评教的本质是在课程开发的整体格局中,从学生的视角审视课程的()。
A.科学性和适切性
B.科学性与有效性
C.适切性
1/13
D.科学性、适切性和有效性
【答案】:D
4.教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在认识的间接性、交往性、教育性和()。
A.有差异的认识
B.有基本的认识
C.有领导的认识
D.有个性的认识
【答案】:C
5.衡量和判断教师行为和品质的最高道德标准是()。
A.职业道德规范
B.职业道德评价
C.职业道德修养
D.职业道德原则
【答案】:D
6.每当想起刘胡兰等英雄人物,就会唤起小李对那种坚贞不屈行为的钦慕之情,并激励着小李
去战胜困难,这种道德感是()。
A.直觉的道德感
B.理性的道德感
C.想象的道德感
D.理想的道德感
【答案】:C
7.在杜威的五步教学法中,()就是让学生占有足够的资料,并帮助学生运用掌握的资料,从
而提出创造性的解决问题的办法。
A.提出解决问题的种种假设
B.创设疑难情境
C.推断哪个假设能解决这个困难
D.确定疑难所在
【答案】:A
8.将道德情感的培养置于中心地位的德育模式是()。
A.认知模式
2/13
B.社会模仿模式
C.体谅模式
D.说理教育模式
【答案】:C
9.下列关于态度与品德关系的论述,错误的是()。
A.二者结构一致
B.价值内化程度不同
C.二者实质相同
D.二者所涉及的范围相同
【答案】:D
10.古代六艺中的“御”指的是()方面的内容。
A.书法
B.驾车
C.舞蹈
D.审美
【答案】:B
11.四书五经是指下列哪些经典著作?()
1.《诗经》2.《乐》3.《孟子》4.《易》5.《春秋》6.《左传》7.《论语》8.《尚书》
A.1457
B.1368
C.2568
D.1246
【答案】:A
12.教育历史发展过程中涌现出一大批推动教育发展的标志性人物,下列人物和观点对应正确
的是()。
A.赫尔巴特:提倡自然主义教育思想
B.卢梭:最早提出白板说
C.康德:最早把课程作为教育科学专门术语
D.杜威:最早提出五步教学法
【答案】:D
3/13
13.教育心理起源论由美国学者孟禄提出,其根据是原始社会尚无传递各项知识的教材和相应
的教学方法,断定教育起源于()。
A.生存本能
B.无意识模伤
C.劳动创造
D.认知发展
【答案】:B
14.教育学作为一门课程在大学里讲授。最早始于()。
A.康德
B.赫尔巴特
C.裴斯泰洛齐
D.杜威
【答案】:A
15.“今人生性,生而有好利焉,顺是,故争夺生而辞让亡焉。”这是()提出的,体现了环
境决定论的观点。
A.韩非子
B.孔子
C.荀子
D.孟子
【答案】:C
16.苏霍姆林斯基的教学教育思想的核心内容是()。
A.范例式
B.认知结构
C.全面发展的教育理论
D.教育最优化
【答案】:C
17.某银行开通“手机银行”信用卡业务,通过手机上的银行客户端向客户提供各项银行业务
和个性化的定制信息服务(如
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