- 1、本文档共23页,其中可免费阅读7页,需付费300金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
传统文化融入幼儿园课程的策略研究?——以L幼儿园为例
目录
TOC\o1-3\h\u
11440一、引言 1
18351(一)研究背景 1
9422(二)研究意义 2
53901.理论意义 2
142462.实践意义 2
5953(三)文献综述 2
322481.关于传统文化融入幼儿园课程价值的相关研究 2
261582.关于传统文化融入幼儿园课程内容分类的相关研究 3
45183.关于传统文化融入幼儿园课程策略的相关研究 3
30560(四)概念界定 4
42251.传统文化 4
77182.幼儿园课程
文档评论(0)