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苏教版五年级数学上册第三单元小数的意义和性质的认识及应用习题附答案.pdfVIP

苏教版五年级数学上册第三单元小数的意义和性质的认识及应用习题附答案.pdf

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海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐

苏教版五年级数学上册第三单元核心考点突破卷

4.小数的意义和性质的认识及应用

一、填空。(每空2分,共36分)

1.数位顺序表中,小数点左边的部分是(),右边的部分

是()。1里有()个0.1,有()个0.001。

()

2.5分米=米=()米

()

3.34.75的整数部分是(),小数部分的7在()位上,表

示(),5在()位上,表示()。

4.每相邻两个计数单位间的进率都是()的计数方法叫做十进

制计数法。

5.一个数是由1个一、8个百分之一和3个千分之一组成的,这

个数是(),保留两位小数约是()。

6.江苏省的面积是107200平方千米,这个数是()(填“近似

值”或“准确值”),如果把这个数改写成用“万”作单位的数

是()万平方千米,保留整数约是()万平方千米。

二、选择。(将正确答案的字母填在括号里。每题2分,共10分)

1.6.058中的“5”表示()。

1/6

海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。——林则徐

2.截至2020年7月底,江苏省开通46828个5G基站,把这个

数改写成用“万”作单位且精确到十分位约是()。

A.5.0万B.4.7万C.4.8万D.4.6万

3.要使29400≈30万,里有()种填法。

A.5B.1C.4D.9

4.一支钢笔2.7元,关于2.7元,下列说法不正确的是()。

A.表示2元7角

B.它比2元大比3元小

C.与2.70元大小相等,计数单位也相同

D.保留整数约是3元

5.用“四舍五入”法取近似值是4.0的最大两位小数与最小两位小

数相差()。

A.0.09B.0.04C.0.06D.0.05

三、操作题。(共19分)

1.在里填上合适的小数。(10分)

2.按要求填空。(9分)

保留整数保留一位小数保留两位小数

0.826

9.948

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