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小学语文一年级下册《5动物儿歌》《6古对今》《7操场上》《识字（二）》等（同步训练）
目录
《5动物儿歌》同步训练...........................................1
《6古对今》同步训练.............................................8
《7操场上》同步训练............................................15
《识字（二）》试卷...............................................22
《5动物儿歌》同步训练(答案在后面)
一、基础知识与积累（本大题有6小题，每小题6分，共36分）
1、下列哪一句诗描写了动物的叫声？
A.两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
B.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
C.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
D.小鸡叽叽啾啾，好像在唱歌。
2、下面哪一句不是出自《动物儿歌》？
A.荷叶圆圆的，绿绿的。
B.池草青，山花红。
C.鱼儿出水摆尾巴。
D.蝴蝶飞，对对飞。
3、下列哪个选项中的动物不是本文提到的？
A.小猫
B.小狗
C.小鸟
D.大象
4、在儿歌中，哪些动物是通过叫声来吸引同伴的？
A.小猫、小狗、小鸟
B.小猫、小狗
C.小狗、小鸟
D.小猫、小鸟
5、下列哪个字不是动物名称？
A.鸡B.豚C.菜D.鱼
6、选出描述错误的句子：
A.“大雁南飞过寒冬，小猫捕鼠乐无边。”
B.“蝴蝶翩翩起舞，青蛙呱呱叫。”
C.“小狗东奔西跑，兔子竖耳听。”
D.“小马跃过浅水，松鼠爬树忙。”
二、阅读理解（30分）
动物儿歌
小鸡叽叽叫，
小鸭嘎嘎叫。
小马蹄儿踢，
小羊咩咩叫。
从儿歌中我们学到了几种动物的声音？
A.2种
B.3种
C.4种
D.5种
儿歌中的小动物分别有哪些？
A.小鸡、小鸭、小马、小羊
B.小鸡、小鸭、小羊
C.小鸡、小鸭、小马
D.小鸡、小鸭
下列哪个句子是正确的描述？
A.小羊和小马都用蹄子走路。
B.小鸡和小鸭都会唱歌。
C.小羊和小马都会叫。
D.小鸡和小鸭会踢腿。
三、写作题（34分）
小明家后院有一个小花园，里面有许多小动物，如蝴蝶、蜜蜂、小鸟等。一天，小明发现花园里有一只奇怪的动物，它有着长长的脖子，尖尖的嘴巴，喜欢在花丛中跳跃，还发出“咕咕”的声音。小明很好奇，想了解更多关于这只动物的信息。请你根据你所知道的动物知识，描述一下这种动物，并给它取一个名字。
《5动物儿歌》同步训练及答案解析
一、基础知识与积累（本大题有6小题，每小题6分，共36分）
1、下列哪一句诗描写了动物的叫声？
A.两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
B.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
C.泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
D.小鸡叽叽啾啾，好像在唱歌。
答案：D
解析：这道题考察学生对诗歌中动物叫声的理解能力。D选项中的“小鸡叽叽啾啾”直接描述了小鸡的叫声，而其他选项都是描写环境或动物的行为状态。
2、下面哪一句不是出自《动物儿歌》？
A.荷叶圆圆的，绿绿的。
B.池草青，山花红。
C.鱼儿出水摆尾巴。
D.蝴蝶飞，对对飞。
答案：A
解析：这道题考察学生对儿歌内容的记忆力。A选项“荷叶圆圆的，绿绿的。”是描写荷叶的特点，不是出自《动物儿歌》。其他选项均是出自《动物儿歌》。
3、下列哪个选项中的动物不是本文提到的？
A.小猫
B.小狗
C.小鸟
D.大象
答案：D
解析：本文提到的动物包括小猫、小狗、小鸟等，而大象并非文中提及的动物。
4、在儿歌中，哪些动物是通过叫声来吸引同伴的？
A.小猫、小狗、小鸟
B.小猫、小狗
C.小狗、小鸟
D.小猫、小鸟
答案：D
解析：儿歌中提到的小猫、小狗和小鸟都是通过叫声来吸引同伴的，而大象通过鼻子发出的声音来交流，不在文中提及的动物之列。
5、下列哪个字不是动物名称？
A.鸡B.豚C.菜D.鱼
答案：C
解析：在这些选项中，“鸡”、“豚”、“鱼”都是常见的动物名称，“菜”是指蔬菜，并非动物。
6、选出描述错误的句子：
A.“大雁南飞过寒冬，小猫捕鼠乐无边。”
B.“蝴蝶翩翩起舞，青蛙呱呱叫。”
C.“小狗东奔西跑，兔子竖耳听。”
D.“小马跃过浅水，松鼠爬树忙。”
答案：C
解析：“小狗东奔西跑，兔子竖耳听。”这句话中提到“竖耳听”，但实际上，兔子通常会竖起耳朵来听声音，而不是用来听。因此，这个句子描述有误。
二、阅读理解（30分）
动物儿歌
小鸡叽叽叫，
小鸭嘎嘎叫。
小马蹄儿踢，
小羊咩咩叫。
从儿歌中我们学到了几种动物的声音？
A.2种
B.3种
C.4种
D
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