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25学年八年级数学上学期期末考点大串讲(人教版)期末解答题压轴题—坐标系中几何模型(考题猜想,5种必考题型)解析版.docx

25学年八年级数学上学期期末考点大串讲(人教版)期末解答题压轴题—坐标系中几何模型(考题猜想,5种必考题型)解析版.docx

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期末解答题压轴题—坐标系中几何模型

(考题猜想,5种必考题型)

题型一:三垂直模型(共7题)

1.(2024春?仓山区校级月考)在平面直角坐标系中,点,点均在坐标轴上,点是轴负半轴上的一动点,连接,.

(1)若的面积为16,在线段上存在点;

①如图1,填空:的面积为,点的坐标为;

②如图2,点在轴负半轴上,连接,,若,求点的坐标;

(2)如图3,若,在第四象限内有一动点,连接,,,且.求证:.

【分析】(1)①过点作于点,轴于点,求出,证明,得出,则可得出答案;

②过点作轴,交轴于点,过点作于点,证明,得出,,则可得出答案;

(2)在上取点,,证明得出,则可得出结论.

【解答】(1)解:①过点作于点,轴于点,

点,点均在坐标轴上,

的面积为16,

则.,

又,,

点,点,

故答案为:8;;

②如图所示,过点作轴,交轴于点,过点作于点,

点,

又,

,,

(2)证明:,,

又,

是等边三角形,

如图所示,在上取点,,

则是等边三角形,

,,

在和中,

【点评】本题是三角形综合题,考查了等边三角形的性质、坐标与图形的性质、全等三角形的判定与的质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,学会添加常用辅助线,利用全等三角形的性质解决问题.

2.(2023秋?武昌区期末)如图,在△中,,,点在第一象限,点在轴的负半轴上,交轴于,交轴于,,点在轴上,且在点的上方.

(1)如图1,求证:平分;

(2)如图2,连接,求证:;

(3)直接写出点的坐标(用含的式子表示).

【分析】(1)根据三角形外角的性质和平角的定义可得出即可;

(2)作于,轴于,作轴于,交于点,根据角平分线性质得,根据平行线的性质得,由(1)得,得出,根据证明△△得,进一步可得出结论;

(3)作轴于,轴于,过作于,证明△△,得,再根据,求出,即可表示出点的坐标.

【解答】(1)证明:设,则.

在△中,,

平分;

(2)作于,轴于,作轴于,交于点,

平分,

轴,

又,

△△,

垂直平分,

(3)作轴于,轴于,过作于,

,,,

△△,

故答案为:.

【点评】本题主要考查了坐标与图形,三角形外角性质,角平分线性质定理,全等三角形的判定与性质,等腰三角形的判定与性质图形的面积等知识,正确作出辅助线构造全等三角形是解答本题的关键.

3.(2023秋?东莞市校级期末)【积累经验】

(1)萌萌学完全等三角形的知识后,遇到了这样一个问题:如图1,于点,于点,点在线段上,连接,,,且.求证:,.萌萌发现只需证明△△即可;

【类比应用】

(2)如图2,在平面直角坐标系中,在中,,,已知点的坐标为,点的坐标为,求点的坐标;

【拓展提升】

(3)如图3,在平面直角坐标系中,点的坐标为,点为轴正半轴上一动点,分别以,为边在第一,第二象限中分别作等腰直角,等腰直角,,连接交轴于点,当点在轴上移动时,的长度是否发生改变?若不变,求出的值;若变化,求的取值范围.

【分析】(1)根据同角的余角相等得到,证明;

(2)过点作轴于点,根据(1)的结论求出、,进而求出点的坐标;

(3)过点作轴于点,证明,根据全等三角形的性质解答即可.

【解答】解:(1),

在和中,

故答案为:,;

(2)如图2,过点作轴于点,

,,

,,

由(1)可知:,

,,

点的坐标为;

(3)的长度不发生改变.

理由如下:如图3,过点作轴于点,

由(1)可知:,

,,

在和中,

【点评】本题考查的是等腰直角三角形的性质、三角形全等的判定和性质,掌握全等三角形的判定定理是解题的关键.

4.(2023秋?东莞市期末)综合与实践:

如图,在平面直角坐标系中,点,分别是轴、轴上的两个动点,以为直角边作等腰直角三角形,交轴于点,斜边交轴于点.

问题解决:

(1)如图①,,点的坐标为,求点的坐标.

变式探索:

(2)如图②,若将沿着折叠,点恰好落在轴的点处,求证:点是的中点.

拓展与应用:

(3)如图③,点在轴负半轴上且,分别以,为直角边在第二、一象限作等腰直角三角形和,且,连接交轴于点.当点在轴的正半轴上运动时,的长度是否变化?若变化,请说明理由.若不变化,请求出的长度.

【分析】(1)由“”可证,可得,,可求解;

(2)由折叠的性质可得,,由“”可证,可得,可得结论;

(3)由“”可证,可得,.由“”可证,可得.

【解答】(1)解:如图1,过点作轴于点,

点的坐标为,

轴于点,

,,

在和中,

,,

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