《二 分数混合运算》试卷及答案_小学数学六年级上册_北师大版_2024-2025学年.docxVIP

《二分数混合运算》试卷(答案在后面)

一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）

1、在分数混合运算中，计算34

A.5

B.7

C.1

D.11

2、下列哪个选项正确表示了58

A.1

B.3

C.1

D.7

3、小明买了一本书，原价是24元，打八折后加上6元邮费，小明实际支付了______元。

A.18元

B.20元

C.22元

D.24元

4、一个分数的分子是5，分母是8，若分子增加5，分母增加2，新的分数与原分数相比，大小关系是______。

A.新的分数大于原分数

B.新的分数等于原分数

C.新的分数小于原分数

D.无法确定

5、计算34

A.7

B.9

C.11

D.5

6、计算56

A.5

B.10

C.15

D.20

二、多选题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）

1、计算下列各题：

（1）（23）×（34）÷（45

A.5

B.3

C.1

D.5

2、计算下列各题：

（2）一个分数的分子是3，分母是5，如果分子、分母同时乘以3，那么这个分数的值（）

A.变大

B.变小

C.不变

D.无法确定

3、计算34

A.7

B.9

C.5

D.11

4、如果一个分数的分子是3，分母是这个分数加上1后的两倍，那么这个分数是多少？

A.1

B.1

C.3

D.2

5、小明有一些苹果，他先吃了其中的1/3，然后又吃了剩下的1/4，最后还剩下苹果的几分之几？

A.1/3

B.1/4

C.1/6

D.1/12

6、一个长方形的长是它的宽的3倍，如果长方形的周长是48厘米，那么这个长方形的面积是多少平方厘米？

A.144平方厘米

B.192平方厘米

C.216平方厘米

D.288平方厘米

三、计算题（本大题有4小题，每小题5分，共20分）

第一题

计算题：

计算下列各题，并写出计算过程。

（1）3

（2）7

解析

首先，我们来解答每个小题。

小题（1）

计算3

首先计算乘法部分：3

然后将结果与12相加：

所以，小题（1）的答案是45

小题（2）

计算7

首先计算括号内的减法：7

然后将结果除以13：

因此，小题（2）的答案是178

第二题：

计算下列各题：

（1）3

（2）2

（3）7

第三题

小明有56

第四题：

计算下列各题：

（1）3

（2）2

四、操作题（本大题有2小题，每小题7分，共14分）

第一题

操作题

计算下面的分数混合运算表达式，并写出你的计算步骤：

5

第二题

计算下列各题：

(1)3

(2)2

五、解答题（本大题有5小题，每小题6分，共30分）

第一题：

一个分数的分子是5，分母是12，如果分子和分母同时增加相同数量的整数，使得新的分数等于原来的分数的1.5倍，那么这个整数是多少？

第二题

小明在做一道分数混合运算题时，遇到了以下问题：34+5

第三题：

小明去书店买书，他买了一套数学练习册，价格为45元，然后又买了一些彩色笔，每支彩色笔5元。如果他一共花费了90元，请问小明买了多少支彩色笔？

第四题

题目描述：

某工程队有甲、乙两个分队，甲队完成工程量的25，而乙队完成的工程量比甲队多13。若整个工程共需完成

第五题

题目描述：小明有3个苹果，他想把这些苹果分给他的4个朋友，每个朋友至少得到1个苹果。问：小明至少还需要多少个苹果才能满足每个朋友至少得到1个苹果的要求？

《二分数混合运算》试卷及答案

一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）

1、在分数混合运算中，计算34

A.5

B.7

C.1

D.11

答案：D

解析：为了相加这两个分数，我们需要找到一个共同的分母。4和6的最小公倍数是12，所以我们将两个分数转换为以12为分母的形式：34=912，

2、下列哪个选项正确表示了58

A.1

B.3

C.1

D.7

答案：B

解析：要从58中减去14，我们首先需要将14转换为与58具有相同分母的形式。因为4和8的最小公倍数是8，所以

3、小明买了一本书，原价是24元，打八折后加上6元邮费，小明实际支付了______元。

A.18元

B.20元

C.22元

D.24元

答案：C

解析：打八折后的价格是原价的80%，即24元的80%为24×0.8=19.2元。加上邮费6元，小明实际支付19.2+6=25.2元。因此，正确答案是C选项22元。

4、一个分数的分子是5，分母是8，若分子增加5，分母增加2，新的分数与原分数相比，大小关系是______。

A.新的分数大于原分数

B.新的分数等于原分数

C.新的分数小于原分数

D.无法确定

答案：A

解析：原分数是5/8，新的分数是(5+5)/(8+2)=10/10。10/10等于1，而5/8小于1，因此新的分数大于原分数。正确答案是A选项。

5、