2.2+声音的特性++2024-2025学年人教版物理八年级上册.pptx

回顾思考;2.2声音的特性;学习目标;一、音调;2、音调的影响因素;频率;;在本章开始时“大象可以用人类听不到的‘声音’进行交流”？;火山喷发;3、音调与波形;观察甲、乙音叉发声时在示波器上显示的波形图，哪个音叉的音调高？;二、响度;思考：人听到的声音大小，除跟物体的振幅有关之外，还跟距发声体的有关。;响度与振幅有关，振幅越大响度越大，振幅越小响度越小。

响度与到声源的距离有关,距离越大,听到的声音越小；;2、响度与波形;波峰高，响度。;你见过用试管做的乐器的演奏吗？;;为什么小白兔不给假装妈妈的大灰狼开门呢？;三、音色;比较不同音色声音的波形;声音的特性;让坚持成为一种习惯

你就是王者！

Thankyou!