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以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子》

自动化专业概论论文

对于一个高中生来说,“自动化”(Automatization)这样一个专业恐怕有些

费解,不过要是向在读的大学生或者毕业生咨询自动化专业时,我想他们会不约

而同地伸出大拇指向你推荐这个专业。为什么呢,一般来说不外乎有这样几个原

因:一是属于信息产业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”,发展快、需要人才多、

待遇高,是当今科技发展的趋势所在。因此,作为信息产业中的重要一员,自动

化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。目前,几乎所有的工业部

门都可以同自动控制挂上钩,现代化的农业、国防也都与自动化息息相关。三是

本专业对于个人发展非常有利。本专业课程设置的覆盖面广,所学的东西与其他

学科交叉甚多。这也与本专业的来历有关。

那就首先来了解一下自动化技术与人类的发展。人的一切活动都是为了生存

和发展。古代人靠人力与自然作斗争,那时人好像今天的机器一样,人类的生产

和生活模式是:人——自然界。随着社会和科学技术的发展,人类制造出了自动

机器,如我国的指南车、记里鼓、漏壶,以及17世纪欧洲出现的钟表、风车控

制装置等。1784年瓦特在改进的蒸汽机上采用了离心式调速装置,开创了自动

化装置应用的新篇章。应用自动装置把入的体力放大了千万倍,把人的四肢延长

了干万倍,使人类的生活和生产模式变成了:人—机器—自然界。当然,这样的

发展结果并不是一帆风顺的。但是,机械化和初级自动化却促进了生产力的大发

展,使无数农民、手工业者变成了工人,出现了机器大工业。人用自己制造的机

器(和技术)把把自自己从己从出出力力的的机器机器的地位上解脱了出来。人和机器、技术和实践

交替地发展,推动着技术进步,推动着整个人类的进步。而社会的进步又促进了

自动化技术的发展,社会的需要是自动化技术发展的动力。

发展现代自动化技术,用智能机器代替人的部分脑力劳动,使人的生产和生

活模式变成了人——机器/智能机器——自然界。自动化水平越高;机器就越复

杂,这就需要人去提高自己的素质,去创造,去研究,去发展新的设备和技术,

这正是人为万物之灵的关键所在!这也是人类自身不断发展的关键所在!自动化

的进展能提高人类明。

那自动化究竟是个什么样的专业呢?自动化专业主要研究的是自动控制的

原理和方法,自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。它以自

动控制理论为基础,以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网

络与通信技术为主要工具,面向工业生产过程自动控制及各行业、各部门的自动

化。它具有“控(制)管(理)结合,强(电)弱(电)并重,软(件)硬(件)

兼施”等鲜明的特点,是理、工、文、管多学科交叉的宽口径工科专业。学生在

校时一般学习半导体变流技术、自动控制系统、电力拖动与电气控制、最优控制、

微型计算机控制技术、计算机通讯与网络、数字信号处理、软件工程、传感器原

理、自动检测技术、系统工程概论、运筹学和情报检索等近40门课程。本专业

是一门适应性强、应用面广的工程技术学科。旨在培养学生成为基础扎实、自动

控制技术知识系统深入、计算机应用能力强的高级工程技术人才。所以学生在毕

业后都能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工

提到自动化必须说说自动控制系统。自动控制系统是具有一定功能,可以完

成某种控制任务的系统。自动控制系统的组成和工作原理与人体的构成和工作机

理有很多相似之处:自动控制系统中有相当于人的感觉器官的传感器,有相当于

以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天

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