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2024年教师个人年终述职报告简洁版
尊敬的领导:
我怀揣着对教育的崇高理想,满心热忱地步入了教育的圣殿。一
年的时光荏苒,新的学年即将启程。在这一学年中,我深切体验到了
教师的辛劳与喜悦,我将青春的热血倾注于我深爱的教育事业,倾注
于每一位学生的发展之中。学年的工作已圆满结束,我收获颇丰,现
就本学年的工作进行总结,为新学年设定新的目标。
一、思想品德方面
我深知,要成为一名合格的人民教师,首要的是拥有健康向上的
思想。我始终在师德上严格要求自我,与时俱进,敬业爱岗,以身作
则,关爱学生,尊重学生。我积极参与各类学习培训,每周五都投入
政治学习,认真记录,以提升自己的思想觉悟。我深信,教师的榜样
力量是巨大的,因此我时刻注重自身师表形象的塑造,工作中积极主
动,勤恳负责,乐于接受并出色完成学校布置的各项任务,始终保持
敬业精神和进取心。
二、教育教学工作
自任教以来,我始终秉持敬业钻研的态度,无论是新课还是复习
课,我都精心准备,确保每一堂课的质量。每天晚上,我都会回顾当
天的教学内容,并预览第二天的课程,以确保教学的连贯性和有效性。
在课堂上,我以饱满的热情感染学生,以实际行动践行教书育人的使
命。
在教学中,我注重基础的巩固和教学的创新,力求每教一课都能
扎实掌握,避免留下知识的盲点。同时,我注重培养学生的自主学习
能力,每个单元结束后,引导学生自我总结,自我检测,帮助他们构
建知识体系,学会用联系的方法学习,以提升他们的学习能力。
在教学实践中,我不断学习,借鉴优秀的教学案例,结合新的教
学理念和模式,以提高我的教学水平。我所取得的教学成果得到了校
领导、同事、家长和学生的认可,但我深知,成绩只是过去,未来的
道路需要我持续努力。
在日常工作中,我对学生的行为规范有着严格的要求,我坚信“抓
两头,带中间”的教学策略,既关注优等生的个性化发展,也不放弃
任何一位后进生。我始终得到同事的大力支持,我们的教育工作取得
了令人满意的成效。
三、班主任职责
在担任班主任期间,我认真完成学校布置的各项任务,注重班级
学风的建设,深入了解每个学生的个性和需求。我实施制度化、量化
的管理,培养学生的良好学习习惯和行为习惯。对于存在问题的学生,
我会及时处理,采取严厉的批评与耐心的辅导相结合的方式。我与家
长保持密切的沟通,共同促进学生的成长。尽管我在班主任工作中还
存在不足,但我将以谦逊的态度不断学习和改进,努力创建一个团结、
积极、充满活力的班集体。
回顾过去,我深感欣慰;展望未来,我充满信心。我将以更加饱
满的热情和更高的标准要求自己,不断提升教育教学能力,为培养更
多优秀的学生贡献自己的力量。我期待在新的学年中,以更出色的表
现回馈学校和家长的信任。
此致
敬礼!
述职人:____
____年____月____日
2024年教师个人年终述职报告简洁版(二)
在即将结束的____年,学院在学校领导的精准指引下,以及全体
教职员工的辛勤付出下,我们紧密围绕学校今年的工作主线和关键任
务,坚定以党的____重要精神为行动指南,深入贯彻学院“十二五”
建设发展规划。我们集中力量,精心筹备,细致规划,不断加强内涵
建设,深化教育教学改革,积极提振教风,全面提升人才培养质量与
办学水平,较为圆满地达成了“十二五”规划设定的年度目标。
以学院首届“本科教学敬业奖”评选活动为契机,我们深入优化
了本科教学的各个环节,显著提升了人才培养质量和办学水平。具体
工作成果如下:
1.我们科学制定了____级本科人才培养方案,经过多级审议和
修订,共完成了各个专业或专业方向及桥梁卓越班、路桥留学生培养
计划共计___个,使学院的人才培养计划更加科学和规范。
2.在教研教改及“本科教学工程”项目申报方面,我们取得了
显著成果:
-积极推进课程建设,由张____教授主持,刘____老师等为
主要骨干的“结构设计原理”课程获批为省级“精品资源共享课程”,
并已上报国家教育部。同时,由杨伟军教授主持,付涛老师为主要负
责人的省级精品课程“钢结构基本理论与设计”也顺利通过验收。
-成功申报校企合作示范基地,学院与____省第六工程有限
公司共同建设的校企合作示范基地荣获省级
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