部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷（夺分金卷）.docVIP

部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.每个人都有自己的尊严和（??）。

A.价值

B.想法

C.地位

2.你来自美国的朋友邀请你一起吃西餐，你应该（??）。

A.提前了解一下吃西餐的规矩，从而和朋友愉快进餐

B.果断拒绝，不去吃

C.同意去，但是自己带着中餐去

3.12月25日是基督教徒纪念耶稣诞生的日子，称为（??）。

A.圣诞节

B.狂欢节

C.感恩节

4.以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（??）。

A.人在屋中居，屋在水中游

B.因地制宜，就地取材

C.消耗资源，发展经济

5.下面自然灾害与防灾措施对应错误的是（??）。

A.西北防护林----防御风沙

B.三峡大坝----防御洪水

C.设置防护网----崩塌

D.砍伐森林----防治滑坡

6.（?）发明蒸汽机，使人类社会由此进入机器大工业时代。

A.瓦特

B.爱迪生

C.钱学森

D.爱默生

7.关于地球，下列说法错误的是（??）。

A.地球孕育了人类，提供了人类生存的自然环境

B.地球出现了资源短缺、环境污染和生态环境等问题

C.地球的环境问题与人类无关

8.郑和率船队（??）次下“西洋”。

A.七

B.八

C.九

9.古埃及文明发源于（??）北部。

A.欧洲

B.非洲

C.北美洲

10.古埃及文明发源于（??）东北部。

A.欧洲

B.非洲

C.亚洲

二.填空题(共10题，共44分)

1.一个个抢险救灾的故事，让我们深深感受到中华民族一方有难、（???）的传统。

2.作为内心活动，是（???）的一种方式，能帮助我们回顾、分析和（???）。如果主动反思，则能更好地把握现（???）和（???）。

3.金无足赤，人无完人，别人会犯错误，我们同样会（???）。拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可犯错误的（???）。

4.在人类防御自然灾害的过程中，（???）也是约束人的行为，减少（???）危害的重要手段。

5.近百年来，随着（???）和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。

6.宽容让我们面对他人的无心之失时大度、（???）；同时，也让我们面对他人的伤害时，平息心中的不满，（???）的想法，懂得（???）。

7.多姿多彩的世界，激发着人类无穷的（???）。为实现梦想，需要更多的人普及（???）、弘扬（???）、传播（???）。

8.我国宪法明确规定，公民的（???）不受侵犯。由此看来，尊重他人既是（???），也是（???）。

9.2020年新冠肺炎疫情发生后，全国人民发扬“一方有难，（???）”的精神共同应对灾难。

10.（???）的兴衰、交融和变迁，构成了人类文明演进的历史画卷。

三.判断题(共10题，共20分)

1.生活中需要反思的情况有很多，我们要克服困难，坚持反思。（??）

2.“你这么笨，说了你也不懂”，这是不尊重他人的语言。（??）

3.自卑就是不尊重自己的一种表现，我们不应该自卑。（??）

4.人与人之间有各种各样的差异，所以我们不需要宽容他人。（??）

5.人类生活中的不合理行为一定会导致自然灾害。（??）

6.当我们犯错时，需要反思，平时不需要反思。（??）

7.沙漠上非常干燥，几乎没有植被，地广人稀。（??）

8.中国军队在安全领域承担大国责任，为维护世界和平，促进共同发展作出了重要贡献。（??）

9.1783年，美国物理学家查理实现了氢气球的首次载人飞行。（??）

10.人类的无穷梦想将依靠科技实现。（??）

四.简答题(共5题，共34分)

1.不同文化会有不同的礼仪，礼仪表示尊重，你知道的见面礼仪有哪些呢?它们都分别用在哪些国家和地区呢？

2.世界各地文化交融的重要意义是什么？

3.请你说一说，小学生可以通过哪些具体行动来保护地球？

4.谈谈哥白尼和伽利略的主要贡献？

5.从人们的生活需要出发，你想改善和发明哪些产品？想一想，写一写。

五.辨析题(共1题，共6分)

1.“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。

六.材料题(共1题，共6分)

1.破坏生物多样性，就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件，最终破坏了自然界的微妙平衡，为病毒在动物种群与人类之间的传播创造了理想条件。

2020年世界环境日聚焦“生物多样性”，主题为“关爱自然，刻不容缓”。

拥有丰富生物多样性的健康生态系统是人类生存的基础。生态系统以多种方式维持人类的生活：它为我们提供清洁的空气和水、富有营养的食物、纯天然的药物和原材料，帮助我们抵