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——汉语概说陈昌来2007年8月陈昌来简介1962年生，安徽人。1985年毕业于安徽师范大学中文系，获学士学位；1988年毕业于安徽师范大学语言研究所，获硕士学位；1998年毕业于复旦大学中文系，获博士学位；2001年7月于上海师范大学中文博士后流动站出站。现为上海师范大学对外汉语学院教授，副院长，应用语言学研究所副所长，语言学及应用语言学专业硕士生和博士生导师。世界汉语教学学会会员、中国语言学会会员。长期从事汉语教学与研究，发表汉语研究论文70多篇，出版专著和教材10多部。2004年10月赴新西兰从事中文教师培训，并在国内多次参加海外中文教师和中文学校校长培训工作。一语言与语言符号（一）语言是一个符号系统1.语言是人类最重要的交际工具语言不仅是人类交际的工具，而且是各种交际工具中最重要的一种。其他交际工具：体态语、旗语、红绿灯、科学符号、交通指示、文字……2.语言是符号系统语言是一种符号。语言符号取决于能指和所指的结合。所谓“能指”（signifiant），是指显示的事物；所谓“所指”（significatum），是指被代表的事物。语言的能指是声音，语音；所指是意义，语义。人类的语言是一个丰富、复杂的符号系统。语言系统包括语音、词汇、语法等子系统。一语言与语言符号语言符号的特点任意性语言符号是语音和语义的结合体。语音表达与意义内容的结合是约定俗成的。线条性线条性，是指在交际过程中，语言符号只能一个跟着一个出现，随着时间的推移而逐渐延伸，决不能在同一时间里说出两个符号来。一语言与语言符号文字是符号的符号文字是记录语言的书写符号系统，是辅助语言并且扩大它的作用的工具。世界上三种主要文字类型：音素文字：如英文、德文等音节文字：如日文语素文字：如汉字文字产生之后，语言就会出现两种形态，一种是口语，一种是书面语。汉语汉语属于汉藏语系中国是一个多民族的国家，境内有80多种语言，分别属于汉藏、阿尔泰、南亚、南岛和印欧五个语系。汉语属于汉藏语系中最为重要的一种语言。汉语是世界上使用人口最多的一种语言汉语是世界上历史悠久、最为优美的语言之一，是随着汉民族的形成发展起来的。以汉语为母语的人数约有十亿，是世界上使用人口最多的一种语言。二汉语和现代汉语二汉语和现代汉语3．汉语的国际地位和国际“汉语热”汉语不仅是中国人的汉语，汉语正在走向世界。历史上汉语对东亚、东南亚邻邦的语言产生过深远的影响。日本、韩国/朝鲜、越南的语言同汉语的关系十分密切。汉语是联合国六种工作语言之一，汉语是世界各国人士及其子女热爱的第二语言。当前在全世界范围内形成了一种学习汉语的热潮——汉语热。据不完全统计，目前世界上学习汉语的外国人已超过4000万人，有100个国家的2500余所大学和越来越多的中小学开设了汉语课程，中国汉语水平考试的考点遍布五大洲。作为中文或汉语的教师，有义务、有责任采取更加积极的措施，提供各种优质的语言文化教学资源，帮助世界各地的学习者更快更好地掌握汉语。现代汉语和现代汉语的形成现代汉语广义的现代汉语是现代汉民族的语言，包括共同语（普通话）和不同的方言。狭义的现代汉语专指现代汉民族共同语，即以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。《中华人民共和国宪法》明确规定：国家推广全民通用的普通话。《中华人民共和国义务教育法》规定：学校推广和使用全民通用的普通话。《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定：普通话和简化字是国家通用语言和通用文字。二汉语和现代汉语二汉语和现代汉语2．现代汉语方言现代汉语的方言很复杂，大体上可以分成以下几个大方言区：（1）北方方言区，也叫官话，代表话是北京话。（2）吴方言区，吴方言也叫江浙话或下江话，以上海话为代表。（3）湘方言区，湘方言又称湖南话，以长沙话为代表。（4）赣方言区，赣方言又称江西话，以南昌话为代表。（5）客家方言区，也叫客家话，以广东省梅县话为代表。（6）闽方言区，其中闽北方言区，以福州话为代表，闽南方言区，以厦门话为代表。（7）粤方言区，也叫广东话，以广州话为代表。（8）徽语方言区，主要分布在安徽的皖南山区，即徽州地区。（9）晋语方言区，以太原话为代表。（10）平话方言区，平话是分布在广西中部地区的汉语方言。七大方言、八大方言、十大方言二汉语和现代汉语海外汉语方言的社团粤语社团：约1500—2000万人，主要分布在越南、马来西亚、缅甸、泰国、新几内亚等处；闽语社团：约1500万人，主要集中在南洋一带，新兴的台籍闽