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《体育心理学》考试复习题及答案
单选题
1.足球、排球等运动技能的主要信息来源是迅速多变的环境因素,特别是竞赛对手的情况,运动员要准确预测对手动向,及时根据对手变化确定和实施动作方式,这样的技能属于()。
A、开放式运动技能
B、非连续性运动技能
C、小肌肉群运动技能
D、封闭性运动技能
参考答案:A
2.自我效能与运动动机的关系()。
A、正相关
B、负相关
C、无相关
D、水平相关
参考答案:A
3.自我效能的影响因素不包括()。
A、成败经验
B、情绪状态
C、榜样示范
D、未来目标
参考答案:D
4.自然观察法的优点在于()。
A、自然、真实、前期探索性
B、方便、快捷、数据量大
C、精确、可控、可重复性强
D、数据量小、易控制
参考答案:A
5.自然观察法的缺点在于()。
A、受个体诚实、自陈偏差的影响
B、代表性差;受主试偏见影响
C、与现实存在差距,无法很好地研究现实中的复杂现象
D、数据量较大,难以统计
参考答案:B
6.状态自信心与操作成绩的关系是()。
A、倒V形
B、倒U形
C、U形
D、线性
参考答案:D
7.状态焦虑水平高的个体,其特质焦虑水平()。
A、较低
B、不一定高
C、也较高
D、一定高
参考答案:B
8.众多的研究提出态度、应激控制、()、目标设置、积极性自我谈话、心理演练以及相信恢复方法的效果等,是影响运动损伤康复的几个重要的心理变量。
A、社会支持
B、敢为性
C、依赖性
D、药物
参考答案:A
9.中小学体育教师常常利用红色、绿色、蓝色等各种颜色来布置教学场地,以提高和调动学生的情绪唤醒水平,这是体育教师利用了()。
A、标志暗示
B、环境暗示
C、他人暗示
D、自我暗示
参考答案:B
10.中国心理学会体育运动心理专业委员会和中国体育科学学会运动心理学会的首任主任委员是()。
A、柴文袖
B、马启伟
C、马约翰
D、姚家新
参考答案:B
11.中国心理学会体育运动心理专业委员会成立于()年。
A、1926
B、1942
C、1958
D、1979
参考答案:D
12.中国体育科学学会运动心理学会成立于()年。
A、1942
B、1958
C、1980
D、1979
参考答案:C
13.职业运动员与俱乐部老板签订合同,履行自己的义务,使团体为完成共同目标努力,这体现了()对凝聚力发展的影响作用。
A、典型身份
B、球员价值
C、合约责任
D、社会价值
参考答案:C
14.针对比赛中可能出现的情况或问题进行实战模拟反复练习的训练方法是()。
A、模拟训练
B、放松训练
C、系统脱敏训练
D、表象训练
参考答案:A
15.在以下几个用于测量团体凝聚力的问卷中,Carton等人于1985年编制的是体育运动领域中最常用的试工具()。
A、SCQ
B、TCQ
C、GEQ
D、TPQ
参考答案:C
16.在体操教学中,学完技巧前滚翻后,再学习跳纵箱前滚翻,这是将新学习的材料和头脑中已有的体育知识、运动技能联系起来的策略是指()。
A、重复策略
B、练习策略
C、选择性注意策略
D、精细加工策略
参考答案:D
17.在升学过程中,影响男、女生体育学习兴趣的因素有()迹象,不同年级、性别的因素有所不同。
A、迁移
B、强化
C、维持
D、转移
参考答案:D
18.在进行原地单手肩上投篮前,教师要求学生回顾、重复已经形成的动作技术和运动情境,这种训练属于()。
A、模拟训练
B、表象训练
C、认知训练
D、暗示训练
参考答案:B
19.在紧张情况下,()领导方式更有效。
A、民主式
B、专制式
C、放任式
D、慈善式
参考答案:B
20.在渐进放松训练中,首先应体验最适宜的()。
A、暗示
B、回忆
C、感应
D、唤醒水平
参考答案:D
21.运动智能是智能的一种,其以()为基础。
A、特殊智能
B、专项智能
C、动作技能
D、一般智能
参考答案:D
22.运动员的“应激反应”可()受一系列心理因素调节,并且能被心理干预手段影响。
A、直接
B、间接
C、没关系
D、直接或间接
参考答案:D
23.运动兴趣是人们积极地认识、探究或参与体育运动的一种()。
A、心理过程
B、心理特征
C、心理倾向
D、心理结果
参考答案:C
24.运动兴趣的影响因素不包括()。
A、运动需要的满足
B、运动内容的新异性
C、学生的个性
D、师生关系
参考答案:C
25.运动兴趣的品质不包括()。
A、倾向性
B、广泛性
C、稳定性
D、结果性
参考答案:D
26.运动兴趣的()是指运动兴趣总指向一定的体育项目或活动。
A、倾向性
B、广泛性
C、稳定性
D、效能性
参考答案:A
27.运动兴趣的()是指运动兴趣指向范围的大小。
A、倾向性
B、广泛性
C、稳定性
D、效能性
参考
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