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部编版六年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.能进行反思的时间应该是(??)。
A.早上
B.中午
C.晚上
D.时时刻刻
2.我们应该拥有一颗(??)的心,这样生活才能更美好。
A.宽容
B.自私
C.愤怒
D.抱怨
3.下列不属于自然灾害的是(??)。
A.台风
B.地震
C.泥石流
D.车祸
4.联合国旗帜的底色为(??)。
A.红色
B.黄色
C.白色
D.浅蓝色
5.下列属于一般性国际组织的是(??)。
A.红十字协会
B.消费者协会
C.世界贸易组织
D.世界银行
6.做课间操时,同学不小心把你撞倒,你该怎么做(??)。
A.和他大吵
B.告诉老师,让老师批评他
C.自己爬起来,告诉他没关系
7.下列属于污染环境的是(??)。
A.土地盐碱化
B.大城市郊区的垃圾山
C.土地荒漠
D.水源枯竭
8.下列关于反思的名言警句是(??)。
A.吾日三省吾身
B.逆水行舟,不进则退
C.至今思项羽,不肯过江东
9.下列选项中(??)不是震惊世界的中华遗产。
A.甲骨文
B.青铜器
C.西湖
10.应当得到应有尊重的人是(??)。
A.有所成就的人
B.每一个人
二.填空题(共10题,共42分)
1.(???)让彼此宽待、和睦相处,它时我们和谐、美好生活的(???)。
2.掌握反思的(???),可以让我们更好地进行(???)。
3.(???)让人们彼此宽待、和睦相处,它是我们和谐、(???)的重要基础。
4.(???)的意识、(???)的知识和能力,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。
5.在别人伤害了我们时,要做到宽容,必须先找出我们心中的三条虫子:(???)、(???)、(???)。
6.尊重自己,并不意味着(???)。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是过度维护自己。
7.(???)加强了各个大陆之间的联系,拓展了人们的眼界,促进了人类文明的传播。?
8.当我们思考过去的(???),并从中得到(???)或(???)时,就是在反思自己。
9.拥有一颗(???)的心,不能“以眼还眼,(???)。”报复不是解决冲突的方式,反而有可能造成更大的(???)甚至被追究(???)。
10.4月22日是世界(???)日。
三.判断题(共10题,共20分)
1.小刚同学只尊重对他好的人。(??)
2.为人处世,要学会“以牙还牙、以眼还眼”。(??)
3.宽容能够释放压力,改善人的微循环,增进人的健康。(??)
4.如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。(??)
5.水不能循环利用。(??)
6.第二次世界大战结束以后,世界仍然很不平静。(??)
7.当前,我们的生活离不开互联网了。(??)
8.宽容就是当别人无意间损害了自己的利益并能原谅别人。(?)
9.意大利天文学家布鲁诺制作了一架望远镜。(??)
10.我们可以通过减少垃圾排放量的方法来保护环境。(??)
四.简答题(共5题,共27分)
1.世界上不同地区的人们都有自己的节日,你了解哪种节日?把你对这个节日的了解写下来。(至少两点)
2.请你说一说国际组织的作用。
3.循环经济包括哪些方面?
4.列举几个你所知道的国外著名的古代遗址。
5.我国是一个历史悠久的文明古国,有众多珍贵的历史文物、历史遗址。你还知道哪些中国文化遗产?
五.辨析题(共1题,共5分)
1.对下面两个同学的观点,你怎么看?
同学1:过去的事,想来想去也不会有多少改变,还有什么好想的,多累啊!
同学2:白天发生的事情经常在我眼前“放电影”,我总是想到自己的失败和错误,反思让我很不开心。
六.材料题(共1题,共12分)
1.从前,有个年轻人要去张村办事,可他不认识去张村的路,更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人,便迎面喊道:“喂,老头儿,从这里去张村该怎么走,有多远?”老人看他轻狂而无礼貌,便脱口而出:“小娃儿(转弯儿),无礼(五里)!”说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿,足足走了五里的路程,一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下脚步来,独自坐在路边,左思右想,考虑了半天,似乎才悟出了……??
读完这个故事,回答以下问题:
(1)请你补出故事中“……”的内容,给故事一个合情合理的结尾。
(2)假如你是故事中的年轻人,请说出你的问路方式。
(3)请谈谈你从这个故事中得到的启示。
七.综合题(共1题,共10分)
1.拉夫运河位于美国纽约州,靠近尼加拉大瀑布,是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河,20世纪40年代干涸被废弃。1942年
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