人教版新课程标准高中语文必修一-议论文如何拟题教学课件幻灯片PPT.pptx

“花香蝶自来，题好一半文”;;我们要明白作文拟题的重要性;;;;;;;;;;;;;;方法一：添加法;巩固训练一：根据材料用添加法拟题;方法二：修辞法;

（一）巧用比喻

1.善用明喻——以“材料作文的关键词或短语”开头，然后以一个破折号引起，再将比喻的内容点出?

《挫折——人生的财富》

《信心——低谷暗影里的阳光》

2.大胆用暗喻——用“是”字句构成“暗喻式”题目

《创造是腾飞的翅膀》

《感情不是保险绳》《读是品味人生的良药》;

（二）巧用比拟

《天空的期盼》

《绿叶对根的诉说》

（三）巧用反问

《中国人失去自信了吗？》

《安能随意弃诚信？》

《为何缺少同情心？》;（四）巧用对比

《创新与传统》

《生命有限，精彩无限》

《仰望星空与脚踏实地》;巩固训练（二）根据材料用修辞法拟题;比喻：《正能量——我们的加油站》

比拟：《与“正能量”同行》

《让“正能量”芳香四溢》

反问：《生活岂能无“正能量”？》

对比:《积蓄正能量，疏导负能量》;方法三：化用法;巩固训练（三）——根据材料用化用法拟题;《非宁静无以致远》《宁静以致远》《消失吧，浮躁君！》

《静待花开》《平静促人成功，浮躁使人失败》《心静自然“成”》;;;阅读下面材料试用本节课所学拟题方法拟题。

船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候，发现船底有个小洞，就顺手给补了。

过了些日子，船主来到他家里道谢，送上一个大红包。修船工感到奇怪，说：“您已经给过工钱了。”

船主说：“对，那是刷油漆的钱，这是补洞的报酬。”修船工说：“哦，那只是顺手做的一件小事……”

船主感激地说：“当得知孩子们划船去海上之后，我才想起船底有洞这事儿，绝望极了，觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来，我才明白是您救了他们。”

以上材料引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，拟写一个标题。（至少使用一种方法）

1．运用添加法可拟题为：

2．运用修辞法可拟题为：

3．运用化用法可拟题为：;添加法：

《顺手之善》《善就在你的顺手之间》

修辞法：

《高尚的道德是最大的财富》(比喻)

《善行超千金》（对比）

《微小的帮助，深切的感动》（对比、对偶）

《小小善良点亮大爱人间》（比拟）

《善意之心，温暖生活》（比拟）

《中国人失去善了吗》（反问）

;化用法

《赠人玫瑰手有余香》（引用名言）

《善虽小，勿忘为》（对比、化用“莫以善小而不为”）

《与善共舞》（化用成语）

;小结：;综合训练;参考标题