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关于端午活动策划方案15篇

关于端午活动策划方案1

端午节是中国的传统节日,在夏历五月初五。过端午节是中国人两千多年来

的习惯。端午节是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多

活动,时至今日,端午节仍是中国人民中一个十分盛行的节日。

活动日期:端午节,也就是夏历五月初五。

活动地点:可以在自己家里。

活动目的:大家都知道端午节是中国的传统节日,我们要通过端午节来更加

了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的

________之一是为了纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原--这位可歌可敬

的爱国诗人。端午节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会,可以与家人增进

感情。

活动内容:活动内容是据端午节的习俗来制定的。

在端午节赛龙舟是十分盛行的,赛龙舟也有许多不同寓意,有是为了纪念屈

原的寓意,也有是为了纪念秋瑾的寓意,但不论怎样,端午节是不能缺少赛龙舟

的。但在端午节去赛龙舟是不太可能的,不过我们可以在电视中看到赛龙舟比赛,

与亲友们观看刺激,紧张的比赛也是不错的。

端午节吃粽子又是一个中国的传统习俗。粽子的味道不用说了,是十分美味

的。但并不是每个人都会包粽子的,我们可以趁端午的机会向老一辈的爷爷奶奶

们学习包粽子,或许第一次包的粽子不是最漂亮的,但这是自己努力的结果,所

以一定是最美味的。在煮粽子的同时一定要煮鸡蛋,鸭蛋,鹅蛋,这是流传下的

习俗。粽子的口味有许多种,南北方的口味也不同。粽子的形状也是大有不同的,

但这些都是人们发明的,而我们作为一个富有想象力的中学生,也可以发明一下

粽子的口味,形状,相信这是十分有趣的。

端午节要佩戴香囊,我们不妨在端午节前夕买好或自己制作香囊送给家人,

在南方有些城市香囊是用来在男女之间表达爱意的,我们送家人香囊可以表达我

们对他们的爱,感谢他们平日为我们的辛劳。

关于端午活动策划方案2

一、指导思想:为了进一步落实中小学民族精神教育指导纲要的思想,提高

学生对民族文化的认同感,促进学校与家庭(社区)互动的常态建设,学校以我

国传统节日—端午节为契机,开展“粽香在颛小”为主题的活动,通过活动,增

进学生对中国传统文化的了解和兴趣,激发学生的民族自豪感。

二、活动主题:粽香在颛小。

三、活动口号:五月初五端午节,粽香吟诗少年智。

四、活动时间:6月6日~6月10日。

五、活动目标及主要途径:

1.端午奇缘话习俗活动目标:探究“粽香之源”,了解端午来历。活动途

径:学生以探究的方式了解端午节的由来、有关传说和习俗。通过上网、查阅书

籍等方式了解。班级利用午会、班队让学生畅所欲言,只要跟端午有关的知识和

风俗都可以说。出一些小报,张贴在教室的展示版上。邀请班级家委会成员和家

长志愿者参加。

2.粽叶飘香裹粽子活动目标:体验“粽香过程”,感受劳动乐趣。活动途

径:6月6日(周五从中午11:35~2:00),以班级为单位,聘请班级家委会和

家长志愿者为校外辅导员,现场向学生传授包粽子的技巧,学生学一学包粽子。

3.端阳正当品粽子活动目标:品味“粽香之美”,享受节日气氛。活动途

径:食堂精心为孩子和老师准备好一只粽子,午餐的时候,让孩子们快快乐乐让

地通过品粽子感受到节日的气氛。可邀请家长志愿者参与。建议学生在家里与家

人一起过端午节。

4.端午激情吟诗词活动目标:拓展“粽香文化”,激发民族情感。活动途

径:通过上网、查阅书籍等方式收集屈原的故事和诗歌。班级利用午会、班队进

行诗歌比赛。了解屈原的故事,吟诵屈原的诗歌,激发学生对爱国诗人屈原的敬

爱之情,培养学生爱国进取的精神。邀请班级家委会成员和家长志愿者共同参与。

学校七彩俱乐部开展赛诗会活动。

六、活动提示:

1.班主任在除了让队员包、品尝粽子、了解端午的民俗,体验优秀传统文

化,同时还应培育学生爱生活、爱伙伴、爱家人、爱家乡的情感和意识。

2.班主任在活动之前作好相应的准备工作;班级可以营造端午的活动气氛;

活动期间留下相关资料。事先做好家长委员会成员和家长志愿者的联系工作。

关于端午活动策划方案3

一、活动时间

五月初五(.6.20)是中国的传统节日端午节,端午节当天公司放假一

天,为了让员工度过一个难忘,出色的端午节,特于6月19日下午15:00—17:00

举行“粽叶飘香,品味端午”活动;备注:活动的2

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